على الرغم من اتفاق العلماء على أن هذه األميان غير نافذة شرعا فقد

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "على الرغم من اتفاق العلماء على أن هذه األميان غير نافذة شرعا فقد"

Transkript

1 Hamit SEVGİLİ * ملخص استمر ت عادة احللف مبا سوى اهلل-وكانت عادة تقليدية للعرب- من األكوان التي عد وها مقد سة إلى الدور األو ل من الرسالة. أوضح النبي في كثير من األحاديث مخاطرها التي استباحت حرمة االعتقاد وحذ ر منها. هذه األحاديث مذكورة في كتب احلديث القدمية حتت عنوان" كتاب األميان والنذور". على الرغم من اتفاق العلماء على أن هذه األميان غير نافذة شرعا فقد اختلفوا في حكمها اعتقادا. فعد ها بعضهم شركا انطالقا من ظاهر النصوص الواردة فيها ورأى آخرون أن النية هي املبدأ في ذلك أي هي شرك أو حرام أو مكروه على حسب النية. والشيخ محمود الذي عاش إب ان نهاية الدولة العثمانية وتشكيل اجلمهورية ناقش هذه القضي ة التي كانت شائعة في عصره أيضا وأوضح خطرها على العقيدة وكتب في ذلك رسالته املوسومة ب- "رسالة في األميان" فذكر آراء العلماء حولها مع ذكر األحاديث الواردة فيها مم ا أتاح للقارئ إمكانية القياس والنظر واملقارنة بني تلك اآلراء مبي نا رأيه حول هذه القضية. اعتمدنا على نسخة املؤل ف في حتقيقها واستفدنا أيضا من نسخة استنسخها حفيده املال صبغة اهلل. واعتمدنا منهج مركز البحوث اإلسالمية )إيسام( في التحقيق. الكلمات املفتاحية: الشيخ محمود ميني شرك حرام مكروه. Özet Şeyh Mahmûd ez-zokaydî nin Risâletün fi l-eymân ı Arap toplumunda gelenek halini alan, Allah dışında kutsal addettikleri varlıklar üzerine yemin uygulaması risâletin ilk dönemlerine kadar süregelmiştir. Hz. Peygamber (s.a.s.), bunun tevhid inancını zedeleyici bir uygulama olduğunu pek çok hadiste ortaya koyarak ümmetini bu tür uygulamalardan sakındırmıştır. Bu hadisler, klasik dönemde yazılan hadis kitaplarında Kitâbu l-eymân ve n-nüzûr başlıkları altında toplanmıştır. İslam âlimleri, bu tür yeminlerin hukuki geçerliliğinin olmadığı hususunda ittifak ederken, bunun dini hükmü konusunda ise farklı görüşler ortaya koymuşlardır. Bazısı, literal okumadan hareketle bunu şirk olarak değerlendirirken, bazısı niyetin esas olduğunu ileri sürerek bu tür yeminlerin şirk, harâm veya mekrûh olarak değerlendirilebileceğini savunmuşlardır. * Yrd. Doç. Dr., Siirt Ü.,, İslam Hukuku A. B. D. hamit_sevgili@hotmail.com 2016/2 yıl: 7 cilt: VII sayı: 14

2 Osmanlının son dönemi ile cumhuriyetin ilk dönemlerinde yaşamış ve şark medreselerinde yetişmiş olan Şeyh Mahmûd ez-zokaydî, yaşadığı dönemde de varlığını sürdüren benzer uygulamaya karşı mücadele etmiş, bunun tevhid inancını zedeleyebileceğini belirterek bu hususta Risaletün fi l-eymân adlı eserini kaleme almıştır. Eserinde konuyla ilgili hadislere yer veren Zokaydî, bu hususta İslam âlimlerinin görüşlerine de yer vererek bir mukayese imkânını sağlamış, ayrıca kendi tercihini de ortaya koymayı ihmal etmemiştir. Tahkik çalışmamızın konusunu oluşturan bu risâlede, müellifin orijinal nüshasını esas aldık. Ayrıca müellifin torunlarından Molla Subgatullâh tarafından istinsâh edilen ikinci nüshadan da yararlandık. Bu çalışmamızda genel/standart esaslar açısından İSAM tahkik esasları benimsedik. Anahtar Kelimeler: Şeyh Mahmûd, yemin, şirk, harâm, mekrûh. Abstract Sheikh Mahmud al-dhokaydi s Risalah fi al-ayman Swearing on holly things apart from Allah had become a conventional situation in Arabic society until the first period of prophecy of Mohammad. Prophet Muhammad avoided his ummah from such conventions stating in his several expressions that is an outrage convetion for Tawheed. These hadiths were sum up in the classical period hadith books, named Kitabu l-eyman and n-nüzur. While Islamic scholars agree that such pledges don t have any legal statue, they express different opinions about decretal. While some scholars argue this situation as shirk without making literature research, some scholars argue that the intention is essential to decide whether it is shirk, forbidden by religion or makruh. Sheikh Mahmud ez-zokaydi who grew up in the Orient madrasahs and lived between the last period of Ottoman and the first period of republic, had struggled against similar situations and he remarked that would affect the Tawhid belief, so he wrote the book named risaletünfi l-eyman. Zokaydı mentioned about the hadiths about the matter. In this respect he provided an analogy opportunity mentioning about the Islamic scholars opinions. He remarked his own opinions as well. In this epistler that composes the subject of research, we based on editor s original transcript. On the other hand we also refered from another transcript that was copied by the author s grandchild Mollah Subgatullah. In this study we adopted ISAM investigation basics (Critical Edition) in terms of General/Standard basics. Keywords: Sheikh Mahmud, oath, shirk, forbidden by religion, makruh. 2016/2 yıl: 7 cilt: VII sayı: 14

3 مقدمة احلمد هلل والصالة والسالم على رسول اهلل وعلى آله وصحبه ومن وااله. وبعد فإن الشيخ محمود الذوقيدي من أبرز العلماء الذين عاشوا في شرق األناضول إب ان نهاية الدولة العثمانية وتشكيل اجلمهورية التركية نشأ في أسرة علمية ودر س سنوات مديدة وأل ف مؤل فات عديدة. ومن مؤل فاته رسالة موجزة تناول فيها ظاهرة شاعت على ألسنة الناس في عصره وهي ظاهرة احللف بغير اهلل فرد ها و حذ ر من مخاطرها وأوضح الظاهرة وبني حكم الشرع فيها مستدال باألحاديث النبوية الشريفة وأقوال الفقهاء والعلماء ومن هنا فقد صح العزم من ي على حتقيق هذه الرسالة وال سي ما إذا عرفنا أن ظاهرة احللف بغير اهلل ما زالت متفش ية في بعض اجملتمعات فرأيت من واجبي حتقيق هذه الرسالة. فإن أصب ت في عملي هذا فبمن من اهلل وفضله وإن قص رت فحسبي إخالص الني ة واهلل أسئل التوفيق والسداد. 1. الدراسة ترجمة املؤلف هو محمود بن عبد القه ار بن املال محمود بن املال خليل اإلسعردي الشافعي 1 لتوس ع املعرفة عن حياة املؤل ف انظر: الشيخ فضيل مناقب الوالد األستاذ الشيخ محمود الذوقيدي واجلد الشيخ عبد القه ار )رسالة مخطوطة( /0041 Abid Sevgili, Şeyh Mahmûd ez-zokaydî ve ed-dâ ve d-devâ Adlı Eseri (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Diyarbakır: 2011, s ; Adnan Memduhoğlu, Molla Mahmud Zokaydî ve er-risâle fi d-dâd ve t-tâ, Siirt Üniversitesi, (2015), s ; Hüseyin Bayrak, Mahmûd b. Abdulkahhâr ın Şerhu l-ma fuvvât Adlı Eserindeki Konuların Mezhepler Arasındaki Mukayesesi ve Değerlendirmesi, (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kayseri: 2014, s. 7-21; M. Macit Sevgili, Şeyh Mahmûd Zokaydî nin Antalya Sürgün Hatıraları, İbrâhim Hakkı ve Siirt Ulemâsı Sempozyumu, İstanbul: Beyan Yayınları, 2008, s

4 -رحمهم اهلل- وينتهي نسبه إلى سي دنا عمر الفاروق رضي اهلل عنه. ولد املؤلف في قرية حلنزة التابعة حملافظة إسعرد التركية سنة ألف وثمامنئة وسبع وسبعني ميالدية ونشأ-رحمه اهلل- في بيت فضل وعلم فقد اعتنى به والده منذ الصغر وكان والده عاملا شهيرا ومتصو فا كبيرا فأرسله إلى ابن عم ه املال حسن- وكان مدر سا فى املدرسة احملمودية بإسعرد- فتتلمذ له حينا من الدهر ثم رجع إلى قرية ذوقيد 2 فأكمل دراسته فيها وكان والده قد استقر فيها وأس س فيها مدرسة ذاع صيتها في األصقاع واستمر التدريس فيها إلى يومنا هذا.فأخذ العلم عن أبيه حت ى أ جيز وبرع في شت ى العلوم وقام مقام والده بعد وفاته وتتلمذ له عدد كبير من التالميذ. وكان املؤل ف مرشدا للطريقة النقشبندية أذ ن له بذلك الشيخ ضياء الدين. وعاش املؤلف نهايات الدولة العثمانية وبدايات اجلمهورية التركية حيث اندلعت احلرب العاملية األولى وبعدما وضعت احلرب العاملية أوزارها قس مت دول احللفاء أراضي اخلالفة العثمانية وبدؤوا باحتاللها فاحتل ت قو ات الروس شرق األناضول ولقيت مقاومة وطنية شرسة شارك فيها املؤل ف وأمثاله من العلماء واملشايخ مع الكثير من املتطو عني وتصد ت هذه املقاومة الوطنية لق وى االحتالل بكل شجاعة وسط ر أبطال ها أروع املالحم البطولي ة. ون في املؤل ف سنة 5291 إلى محافظة أنطاليا التركية وقصبتها قورقودألي كما نفي غيره من العلماء واملشائخ إلى محافظات غربي ة أخرى مبوجب خطة إصالحات الشرق بعد ثورة الشيخ سعيد ولم تكن لهم أي ة عالقة بالثورة ودام هذا النفي ثالث سنوات فكتب املؤل ف ذكرياته خالل تلك السنوات من الذهاب واإلياب. توفي الشيخ محمود يوم األربعاء الثاني والعشرين من ربيع اآلخر سنة ألف وثالثمئة وأربع وستني للهجرة املوافق للخامس من شهر أبريل نيسان سنة 5491 م. في قرية ذوقيد ودفن فيها مصن فاته ترك املؤلف مصنفات في علوم شت ى كل ها مخطوطة محفوظة عند ح ف د ته منها: 1. خالصة األدب في مكارم األخالق املأثورة من سي د العجم والعرب. 2. الداء والدواء. 3. شرح املعفو ات للعال مة املال خليل. 2 وهي اآلن: من قرى قضاء قرطالن التابع حملافظة إسعرد )سيرت(. 156

5 4. شرح على ضياء بصيرة القلب الع روف في التجويد والرسم وفرش احلروف للعال مة املال خليل. 5. إزالة الش ب ه في تزكية اللحوم في اإلسالم. 6. خالصة النخبة في فن مصطلح احلديث. 7. توضيح املسالك في نثر ألفية ابن مالك. 8. بعض مسائل الطالق واألميان. 9. رسالة في الفرائض. 10. رسالة في األميان. 11. رسالة في رسم اخلط. 12. رسالة في بيان آداب املعاشرة. 13. الرسالة العروضية والقوافية رسالة في التلف ظ بالطاء والضاد. 15. كتاب اخل ط ب. 16. كتاب البحث عن مسائل متفر قة. 17. ديوان شعر )عربي وكردي وفارسي(. 18. التبعيد إلى أنطاليا والسياحة في ديار اإلسالم. 19. تاريخ أنساب األنبياء 20. السياحة إلى حلب وبيروت. 21. تعليقاته على الكتب املتفر قة التعريف بالرسالة اسم الرسالة اشتهرت الرسالة باسم "رسالة في األميان" إال أن هذه التسمية ليست من املؤل ف وإمن ا و ل د ت من ر حم الرسالة ومضمونها توثيق نسبة الرسالة إلى املؤل ف وال شك في نسبة الرسالة إليه فقد صر ح املؤل ف بهذه النسبة بعد الفراغ منها فقال: "نقله بفمه وخ ط ه بقلمه الفقير إليه سبحانه محمود" ونسبت الرسالة إلى 3 طبع بتحقيق عدنان ممدوح أوغلو سنة 5102 ضمن مجلة كل ي ة اإللهيات بجامعة سيرت. 157

6 املؤل ف في نسخة حفيده املال صبغة اهلل إذ قال بعد الفراغ منها: "نقله صبغة اهلل من نسخة بخط املؤل ف اجلد املودود الشيخ محمود قدس سر ه..." وصف نسختي الرسالة وقعت على نسخة بخط املؤل ف نفسه اعتمدتها أصال جلودة خط ها وسالمتها من اخل ر م والس قط والزيادة ووقعت على نسخة أخرى حلفيد املؤلف املال صبغة اهلل وكانتا محفوظتني عند حفدته. والنسحة األصلي ة]م[ مكتوبة بخط جي د في أربع صحائف الصحيفة األولى والرابعة مكو نة من واحد وعشرين سطرا والثانية والثالثة من ستة وعشرين سطرا. كتبها املؤل ف في ج ماد ى اآلخ رة سنة ) 1352 ه(. والنسخة األخرى ]ص[ مكتوبة في ست صحائف الصحيفتان األوليان عشرون سطرا والتوالي اثنان وعشرون سطرا إال الصحيفة األخيرة فإن ها خمسة أسطر. كتبها الناسخ في 22 جمادى األولى سنة )1411 ه( موضوع الرسالة وأهم يته األميان جمع ميني وهي توكيد األمر احمللوف عليه بذكر اهلل أو اسم من أسمائه أو صفة من صفاته. ومن املقر ر شرعا أن ه ال يجوز احللف بغير ذلك من اخمللوقات وغيرها للنهي الصريح عنها. وفيه خطر على العقيدة ألن ه شرك ي خر ج صاحب ه من مل ة اإلسالم إن قصد بحلفه تعظيم احمللوف به كتعظيم اهلل تعالى وإن لم يقصد ذلك فال يخرج من املل ة. وعلى الرغم من ذلك فاحللف بغير اهلل حرام شرعا أو مكروه حترميا أو تنزيها. وعلى الرغم من كثرة النصوص الناهية عن احللف بغير اهلل تعالى ما زالت هذه الظاهرة شائعة في بعض مناطق املسلمني منها املنطقة التي عاش فيها املؤل ف نفس ه الذي ب رى قلم ه للتصد ي لهذه الظاهرة مناف حا عن شرع اهلل تعالى في هذه املسألة أسلوب الرسالة وعرضها للمسائل بدأ املؤلف رسالته بالبسملة واحلمدلة مع الصلوات على رسوله ثم بني سبب تأليفها وهو كثرة احللف بغير اهلل في زمانه ثم ذكر أحاديث نبوي ة شريفة أ م ر النبي ص ل ى اهلل ع ليه وسل م فيها احللف باهلل تعالى وزجر احللف بغيره ثم خل ص آراء بعض الفقهاء كالنووي وابن حجر وابن ت يم ي ة وغيرهم حول هذه املسألة ثم تصد ى لهذه الظاهرة التي تفش ت في عصره وعد ها ابتالء للناس تخالف ما أمر به الشرع احلنيف ويختم رسالته م نب ها إلى ضرورة توعية املسلمني وتنبيههم إلى عدم جواز احللف بغير اهلل. 158

7 اعتمد الشيخ محمود الذوقيدي على النقل واملناقشة واالقتباس من الكتب املتقد مة إال أن ه لم ي همل إظهار رأيه حول قضي ة احللف بغير اهلل ويعض د رأي ه في هذه القضية باألدل ة من األحاديث النبوي ة. وكثيرا م ا ميث ل املؤل ف مبا سمع من األميان غير الشرعي ة ويحذ ر صاحبها من مخاطرها. وللمؤل ف رسالة أخرى متعل قة بهذا املوضوع منقولة من فتاوى ابن تيمي ة مصادر الرسالة عو ل املؤلف في رسالته هذه على مصادر عدة وهي: 1. سنن ابن ماجه ألبي عبد اهلل محم د بن يزيد القزويني. 2. سنن أبي داود لسليمان بن األشعب األزدي السجستاني. 3. سنن الترمذي حملم د بن عيسى. 4. السنن الكبرى ألحمد بن شعيب النسائي. 5. صحيح ابن حب ان بترتيب ابن بلبان لألمير عالء الدين علي بن بلبان الفارسي. 6. صحيح البخاري حملم د بن أسماعيل البخاري. 7. صحيح مسلم ملسلم بن احلجاج. 8. إرشاد الساري إلى شرح صحيح البخاري لشهاب الدين أحمد بن محم د اخلطيب القسطال ني. 9. أسنى املطالب شرح روض الطالب لشيخ اإلسالم أبي يحيى زكري ا األنصاري. 10. جتريد من حاشية الرملي على أسنى املطالب حملم د بن أحمد الشوبري. 11. حتفة احملتاج بشرح املنهاج البن حجر الهيتمي. 12. حاشية البيجوري على شرح ابن قاسم الغز ي على منت أبي الشجاع إلبراهيم البيجوري. 13. حاشية اجلمل على شرح املنهج لشيخ اإلسالم أبي يحيى زكري ا األنصاري. 14. الزواجر عن اقتراف الكبائر ألحمد بن محمد بن حجر الهيتمي. 15. الفتاوى الكبرى لشيخ اإلسالم تقي الدين بن تيمي ة. 16. منحة الباري بشرح صحيح البخاري لشيخ اإلسالم أبي يحيى زكري ا األنصاري. 159

8 1.4. عملنا في التحقيق اعتمدت في حتقيق هذه الرسالة على أ س س مركز البحوث اإلسالمية )إيسام( التابع لرئاسة الشؤون الدينية بتركيا في حتقيق اخملطوطات فقس م ت النص إلى فقرات مناسبة وحافظت على املنت إال من بعض اإلضافات التي تزيد املعنى جالء ووضوحا وقد وضعت ها بني معقوفتني [ [ وخر جت األقوال واألحاديث من م ظان ها وأحل ت ها إليها وترجمت لألعالم الذين رأيت حاجة لترجمتهم وقد رمزت إلى نسخة املؤلف برمز )م( ونسخة الناسخ ب )ص( وأدرجت أرقام ورق اخملطوطة داخل النص على شكل ] 1 م[ و ] 1 ص[ وأضفت إلى النص ترجمة املؤل ف وصورة الصحيفة األولى واألخيرة من اخملطوطتني. 160

9

10 162

11 163

12 164

13 2. حتقيق بسم اهلل الرحمن الرحيم وعليه توك لي احلمد هلل رب العاملني والص الة والس الم على أشرف رسله محم د وآله وصحبه أجمعني. أما بعد: فلم ا رأيت غالب أهل العصر أكثروا احللف باهلل كذبا وصدقا وبغيره تعالى كذلك من املشايخ واملساجد واملشاهد واحلجارة واألشجار واألنساب واآلباء واألمهات واألخوال واخلاالت وغير ذلك كالنبي واملالئكة والسماء واحلياة والت ر ب واألمانة التي هي أشد ها نهيا أردت أن أبني لهم احلكم في ذلك عسى أن ميتنعوا عما هنالك فأقول وعليه أ ع و ل: نص ت األحاديث 4 الصحيحة على أن احللف بغير اهلل مطلقا يخرج املؤمن من اإلميان إلى الكفر كحديث ابن عمر رضي اهلل عنهما: "أال إن اهلل ينهاكم أن حتلفوا بآبائكم من كان حالفا فل يحلف باهلل أو ليص مت" 5 وحديث عمر رضي اهلل عنه: "إن 7 اهلل ينهاكم أن حتلفوا بآبائكم" 6 وحديث ابن عمر رضي اهلل عنهما: "ال حتلفوا بآبائكم" وحديث مسلم: "ال حتلفوا بالطواغي وال بآبائكم" 8 والطواغي: األصنام- وكحديث: "من حلف باألمانة فليس من ا" 9 وحديث: "من حلف وقال: إن ي بريء من اإلسالم فإن كان كاذبا فهو كما قال وإن كان صادقا فلن يرجع إلى اإلسالم ساملا " 10 وحديث ابن عمر ملن حلف بالكعبة: ال حتلف بغير اهلل فإن ي سمعت رسول اهلل ص ل ى اهلل ع ليه وسل م يقول: "من حلف بغير اهلل فقد كفر وأشرك" 11 وكحديث احلاكم: "كل ميني يحلف بها دون اهلل شرك" 12 وحديث ابن مسعود رضي اهلل عنه: "ألن أحلف باهلل كاذبا أحب إلي من أن أحلف بغيره صادقا" 13 وحديث احلاكم: "من حلف على ميني فهو كما حلف إن 4 ص: بعض األحاديث. 5 البخاري كتاب األدب 47 مسلم كتاب األميان والنذور 1 مالك بن أنس املوطأ كتاب النذور واألميان.1211/9 6 البخاري كتاب األدب 47 مسلم كتاب األميان والنذور 1 النسائي كتاب األميان والنذور 4. 7 البخاري كتاب األميان والنذور 4. 8 مسلم كتاب األميان والنذور 2. 9 أبو داود كتاب األميان والنذور لروايات احلديث اخملتلفة انظر: أبو داود كتاب األميان والنذور 7 النسائي كتاب األميان والنذور 8 ابن ماجه كتاب الكفارات الترمذي كتاب النذور واألميان 8 أبو داود كتاب األميان والنذور 5 أحمد بن حنبل مسند 942/ احلاكم النيسابوري املستدرك على الصحيحني كتاب األميان 81/1. 13 عبد الرزاق املصنف كتاب األميان والنذور 964/8 رقم

14 قال هو يهودي فهو يهودي وإن قال هو نصراني فهو نصراني وإن قال هو بريء من دين اإلسالم فهو كذلك" 14 وكحديث ابن ماجه: سمع رسول اهلل صلى اهلل عليه و سل م رجال يقول: أنا إذا يهودي فقال رسول اهلل ص ل ى اهلل ع ليه وسل م : "وجبت". 15 وحديث الست ة: "من حلف مبل ة غير مل ة اإلسالم كاذبا فهو كما قال". 16 هذا ]و[لكن قال العال مة ابن حجر]الهيتمي[ 17 في الزواجر: قال بعض العلماء: وهذه األحاديث محمولة على التغليظ كحديث: "الرياء شرك" 18 وكحديث: "من حلف فقال في حلفه: "والالت والعز ى" فل يقل ال إل ه إال اهلل". 19 وسبب ذلك أن ه كان من الصحابة 20 من هو حديث عهد باحللف بذلك فأمره النبي أن يبادر إلى قول:"ال إل ه إال 21 اهلل" ليكف ر بذلك ما سبق على لسانه. هذا ملخ ص ما ذكر ذلك البعض. ثم قال -ابن حجر-: وكالم أئم تنا ال يساعد ذلك ألن هم أطلقوا أن احللف بغير اهلل مكروه. نعم إن اعتقد للمحلوف من العظمة باحللف به ما يعتقده هلل تعالى كان احللف حينئذ كفرا وهو م ح م ل األحاديث الواردة في ذلك. ] 1 م[ وأم ا احللف بالصنم 22 ونحوه فإن قصد به نوع تعظيم له كفر وإال فال انتهى. أقول: نرى بعضا من أهل عصرنا يحلفون باهلل كذبا وال يحلفون بآبائهم ورؤوس مشايخهم أو ت ر بهم كذبا. فهؤالء ال شك في كفرهم. ثم قال ابن حجر أيضا: وأم ا قول بعض اجملازفني: 23 "إن فعلت كذا فأنا كافر أو بريء من اإلسالم أو النبي " فاحلكم 14 ومتام احلديث: "من حلف على ميني فهو كما حلف إن قال هو يهودي فهو يهودي, وإن قال هو نصراني فهو نصراني وإن قال هو بريء من دين اإلسالم فهو كذلك ومن ادعى دعوى اجلاهلية فإنه من جثا جهنم" قالوا: يا رسول اهلل وإن صام وصل ى قال: "وإن صام وصل ى". انظر: احلاكم النيسابوري املستدرك كتاب األميان والنذور 892/4. 15 ابن ماجه كتاب الكف ارات البخاري كتاب األدب 37 أبو داود كتاب األميان والنذور هو شهاب الدين أبو العباس أحمد بن علي بن حجر الهيتمي السعدي األنصاري ولد سنة ) 909 ھ( في محلة أبي الهيتم من إقليم الغربية مبصر وإليها نسبته فقيه شافعي له تصانيف كثيرة توفي سنة ) 379 ھ( في مكة املكرمة. انظر: عبد احلي بن أحمد بن محمد املعروف بابن العماد احلنبلي شذرات الذهب في أخبار من ذهب بيروت: دار كتب ابن كثير 4141 ھ/ 3991 م 145/01 خير الدين الزركلي األعالم بيروت: دار العلم للماليني 2002 م 432/1. 18 الترمذي كتاب الفنت البخاري كتاب األميان والنذور 6 الترمذي كتاب النذور واألميان 8 أبو داود كتاب األميان والنذور ص: في الصحابة. 21 أحمد بن محمد بن حجر الهيتمي الزواجر عن اقتراف الكبائر بوالق: املطبعة املصرية 4821 ھ 691/ الهيتمي الزواجر 791/2. 23 واجملازفون: هم الذين باعوا الشيء أو اشتروه بال وزن وال كيل. انظر: ابن منظور لسان العرب قاهرة: دار املعارف بدون تاريخ "جزف". 166

15 عليه بالكبيرة غير بعيد ملا في األحاديث السابقة من الوعيد الشديد وهو إما الكفر إن كذب أو إن ه ال يرجع إلى اإلسالم ساملا إن صدق. انتهى. 24 ثم قال ابن حجر- بعد ذلك: وفي أذكار النووي -رحمه اهلل-: إذا قال هو يهودي أو نصراني أو نحوهما إن أراد التعليق 25 صار كافرا في احلال وجرت عليه أحكام املرتد ين وإن لم يرده ارتكب محر ما فتجب عليه التوبة حقيقة بأن يقلع عن معصي ته ويندم على فعله ويعزم على عدم العود أبدا ويستغفراهلل ويقول:"الإل ه إال اهلل محم د رسول اهلل". انتهى ]قول النووي[. 26 واالستغفار والتشه د مستحب ان. وقال ابن حجر في التحفة: وال تنعقد اليمني مبخلوق كنبي وملك للنهي الصحيح عن احللف باآلباء ولألمر باحللف باهلل روى احلاكم: "من حلف بغير اهلل فقد كفر" وفي رواية: "فقد أشرك". 27 وحملوه على ما إذا قصد تعظيمه كتعظيم اهلل فإن لم يقصد ذلك أ ث م عند أكثر أصحابنا -أي تبع ا لنص الشافعي- كذا قاله شارح. والذي في شرح مسلم عن أكثر األصحاب الكراهة وهو املعتمد وإن كان الدليل ظاهرا في اإلثم. قال بعضهم: وهو الذي ينبغي العمل به في غالب األعصار لقصد غالبهم به إعظام اخمللوق ومضاهاته هلل تعالى]اهلل[ عن ذلك علو ا كبيرا. وقال ابن الصالح -رحمه 28 اهلل-: يكره ]احللف[ مبا له حرمة شرعا كالنبي ويحرم مبا ال حرمة له كالطالق. انتهى. وفي الروض ]أي: روض الطالب[ مع شرحه ]أسنى املطالب[: )فصل(: احللف باخمللوق ال بسبق اللسان مكروه كالنبي والكعبة وجبريل والصحابة خلبر الصحيحني: "إن اهلل ينهاكم أن حتلفوا بآبائكم فمن كان حالفا فليحلف باهلل أو ليص مت" 29 وخلبر: "ال حتلفوا بآبائكم وال بأم هاتكم وال حتلفوا إال باهلل" رواه النسائي 30 وابن حب ان 31 وصح حه. قال اإلمام: وقول الشافعي:)أخشى أن يكون احللف بغير اهلل معصية( محمول على املبالغة في التنفير من ذلك فإن اعتقد تعظيمه كما يعظ م اهلل بأن اعتقد فيه من التعظيم ما يعتقده في اهلل تعالى كفر وعليه يحمل خبر احلاكم: "من حلف بغير اهلل فقد كفر" 32 وإن قال: "إن فعلت كذا فأنا يهودي أوبريء من اهلل ورسوله أومن 24 الهيتمي الزواجر 791/2. 25 أي: تعليق خروجه من اإلسالم مبا قال. انظر: الهيتمي الزواجر. 791/2 26 الهيتمي الزواجر /2. 27 حاكم النيسابوري املستدرك كتاب األميان والنذور 792/4. 28 الهيتمي حتفة احملتاج بشرح املنهاج مصر: املكتبة التجارية الكبرى 7531 ھ/ 8391 م 01/4. 29 سبق تخريجه. 30 ومتام احلديث: "ال حتلفوا بآبائكم وال بأم هاتكم وال باألنداد وال حتلفوا إال باهلل وال حتلفوا إال وأنتم صادقون". النسائي كتاب األميان والنذور ابن بلبان صحيح ابن حب ان بترتيب ابن بلبان كتاب األميان 991/ سبق تخريجه. 167

16 اإلسالم أو من الكعبة أوفأكون مستحال للخمر" فليس بيمني لعروه عن ذكر اسم اهلل وصفته وألن احمللوف به حرام فال ينعقد به اليمني كقوله: "إن فعلت كذا فأنا زان أو سارق". فإن قصد به تبعيد نفسه عن ذلك أو أطلق لم يكفر لكن ه ارتكب محر ما كما صر ح به النووي في أذكاره أو قصد الرضا بذلك إن فعله كفر في احلال. فإن لم نكف ره 33 استحب له أن يأتي بالشهادتني وأن يستغفر اهلل. انتهى باختصار. قال الشوبري 34 في احلاشية: قوله: )أو أطلق( الخ كما اقتضاه كالم األذكار قال 35 اإلسنوي : والقياس التكفير ألن اللفظ يقتضيه. انتهى. و]قال األزهري [ )ت ه( في اجلمل: فال تنعقد مبخلوق ك:"وحق النبي والكعبة" وتكره خلبر: "إن اهلل ينهاكم أن حتلفوا بآبائكم فمن كان حالفا فل يحلف باهلل أوليص مت". 36 قال الشافعي :-رحمه اهلل-: "وأخشى أن يكون احللف بغير اهلل 37 معصية". نعم إن اعتقد تعظيمه كما يعظ م اهلل كفر. انتهى. ثم قال ]األزهري [: وينبغي للحالف أن ال يتساهل في احللف بالنبي ص ل ى اهلل ع ليه وسل م لكونه غير موج ب للكف ارة سي ما إذا حلف على نية أن ال يفعل فإن أشرك في حلفه بني ما يصح احللف به وغيره ك:"واهلل والكعبة" فالوجه انعقاد اليمني وهو واضح إن قصد احللف بكل أو أطلق فإن قصد احللف باجملموع ففيه تأمل 38 والوجه االنعقاد ألن جزء هذا احمللوف به يصح احللف به.انتهى. وفيه ]اجلمل[ أيضا: في البخاري ما نص ه: عن النبي صل ى اهلل ع ليه وسل م أن ه قال: "من حلف مبل ة غير ] 2 م[ اإلسالم كاذبا متعم دا فهو كما قال" 39 انتهى. وفي القسطالني 40 عليه ما نص ه: أي فيحكم عليه بالذي نسبه لنفسه وظاهره احلكم عليه بالكفر إذا قال هذا القول. ويحتمل أن يعل ق ذلك باحلنث والتحقيق التفصيل: 33 شيخ اإلسالم أبي يحيى زكري ا األنصارى أسنى املطالب شرح روض الطالب مصر: املطبعة امليمنية 3131 ھ 242/4. 34 هو محمد بن أحمد الشوبري املصري فقيه من أهل مصر ينعت بشافعي الزمان له كتب ولد سنة ) 779 ھ( فيشوبر من الغربية مبصر وتوف ي بالقاهرة سنة ) 9601 ھ(. انظر: الزركلي األعالم 11/6. 35 محمد بن أحمد الشوبري جتريد محمد بن أحمد الشوبري من حاشية الرملي على أسنى املطالب مصر: املطبعة امليمنية 3131 ھ 242/4. 36 سبق تخريجه 37 الشيخ سليمان بن العجيلي األزهري فتوحات الوه اب بتوضيح شرح منهج الطال ب املعروف بحاشية اجلمل بيروت: دار إحياء التراث العربي 4021 ھ 882/5. 38 األزهري حاشية اجلمل 392/5. 39 سبق تخريجه. 40 هو أحمد بن محمد بن أبي بكر القسطالني القتيبي املصري من علماء احلديث مولده ووفاته في القاهرة ) ھ/ م( له تصانيف كثيرة في مختلف العلوم. انظر:الزركلي األعالم.232/1 168

17 فإن اعتقد تعظيم ما ذكر كفر وإن قصد التعليق ينظر فإن كان أراد أن يكون مت صفا بذلك كفر ألن إرادة الكفر كفر وإن أراد البعد عن ذلك لم يكفر لكن هل يحرم عليه ذلك أو يكره الثاني ]أي: الكراهة[ هو املشهور. 41 وليقل ندبا : "ال إل ه إال اهلل محم د رسول اهلل" ويستغفر اهلل. ويحتمل أن يكون املراد التهديد واملبالغة في الوعيد ال احلكم بأن ه صار يهودي ا فكأن ه قال: "هو مستحق ملثل عذاب ما قال". ومثله قوله صل ى 43 اهلل عليه وسل م: "من ترك الصالة فقد كفر" 42 أي استوجب عقوبة من كفر.انتهى. وفي ]حاشية[ شيخ اإلسالم ]زكري ا األنصاري[ عليه ما نص ه: قوله: )من حلف مبلة( بالتنوين )غير اإلسالم( كاليهودي ة والنصراني ة كأن يقول: "وحق اليهودي ة ما فعلت كذا أو إن فعلت كذا فأنا يهودي " كاذبا في احمللوف عليه فهو كما قال أي: يكون على غير مل ة اإلسالم. ومحل ه إذا قصد تعظيم احمللوف به وعليه م ح م ل خبر احلاكم: "من حلف بغير اهلل كفر" 44 وإال بأن قصد البعد عن احمللوف عليه أو أطلق لم يخرج عن مل ة اإلسالم فيكون تغليظا على من يتلف ظ بذلك فهو مكروه بل 45 حرام وال ينعقد به ميني لكن يندب له بل يلزمه على القول بأنه حرام أن يقول: "ال إل ه إال اهلل محم د رسول اهلل" ويستغفر. وتقييده ب-كاذبا - جري على الغالب وإال فالصادق كالكاذب 46 فيما ذكر لكن ه أخف كراهة في املكروه والكاذب زاد بحرمة الكذب. انتهى. وذكر]ابن حجر[ على قول الشارح: )وليقل: ال إل ه إال اهلل( أي ندبا كما صر ح به النووي في ن ك ته وأوجبه صاحب االستقصاء. 47 ولو مات ولم يعرف قصده حكم بكفره حيث ال قرينة حتمله على غيره على ما اعتمده اإلسنوي. وقضية كالم األذكار خالفه 48 وهو الصواب. انتهى. 41 شهاب الدين أحمد بن محم د اخلطيب القسطال ني إرشاد الساري إلى شرح صحيح البخاري مصر: مطبعة الكبرى األميرية 3231 ھ 973/9. 42 متام احلديث: "بك روا بالصالة فإنه من ترك الصالة فقد كفر". ابن حب ان صحيح ابن حب ان كتاب الصالة.323/ األزهري حاشية اجلمل 92/5. 44 سبق تخريجه. 45 لعل الصواب: وقيل. انظر: األزهري حاشية اجلمل 392/5. 46 انظر: شيخ اإلسالم أبي يحيى زكريا األنصاري منحة الباري بشرح صحيح البخاري قاهرة: مكتبة الرشد 165/9 5002/6241 األنصاري حاشية اجلمل على شرح املنهج بيروت: دار إحياء التراث العربي 4021 ھ 392/5. 47 هو القاضي ضياء الدين عثمان بن عيسى بن درباس الهدباني املاراني ثم املصري صاحب "االستقصاء" في شرح "املهذ ب" و"شرح اللم ع" في أصول الفقه وغيرهما من التصانيف وكان من أعلم الشافعية في زمانه بالفقه وأصوله مات مبصر سنة 206 ھ. انظر: تاج الدين السبكي طبقات الشافعية الكبرى بيروت: دار إحياء الكتب العربية 6791 ھ /8. 48 انظر: األزهري حاشية اجلمل 392/5. 169

18 وفي الباجوري: وتكره اليمني إال في طاعة وفي دعوى عند حاكم مع الصدق وفي حاجة كتوكيد كالم كقوله عليه الصالة والسالم: "فواهلل ال ميل اهلل حتى متل وا" 49 أو تعظيم أمر كقوله: "واهلل لو تعلمون ما أعلم لضحكتم قليال ولبكيتم كثيرا " 50.فإن حلف على ارتكاب معصية كفعل حرام وترك واجب عصى بحلفه ولزمه حنث وكفارة أوعلى ترك مندوب أوفعل مكروه كره حنثه أوعلى فعل مباح أوتركه كدخول دار وأكل طعام ولبس ثوب سن ترك حنثه ملا فيه من تعظيم اسم اهلل. نعم إن تعل ق به غرض ديني كأن حلف أن ال يأكل طي با وال يلبس ناعما ففيه أقوال ثالثة: فقيل ميني مكروهة وقيل ميني طاعة ات باعا للسلف في خشونة العيش وقيل يختلف باختالف أحوال الناس 51 ومقاصدهم كقصدهم التفر غ للعبادة وهذا هو األصوب كما قال الشيخان. انتهى. وقال ]في الباجوري[ عند حتشية قوله: )وال ينعقد اليمني الخ(: علم من ذلك عدم انعقاد اليمني مبخلوق كالنبي والكعبة وجبريل ونحو ذلك ولو مع قصد اليمني بل يكره احللف به حلديث: "من كان حالفا فليحلف باهلل" ويخشى على من يكثر احللف بالنبي صل ى اهلل عليه وسل م فرارا من الكفارة في احللف باهلل ملا فيه من التهاون بالنبي صل ى اهلل عليه وسل م بل إن قصد ذلك ]التهاون[ كفر والعياذ باهلل وكذلك إذا حلف بغير اهلل معتقدا أن ه يستحق أن يحلف به كما يحلف باهلل تعالى وعلى هذا يحمل حديث: "من حلف بغير اهلل فقد أشرك". 52 وأخذت الوه ابية بإطالق احلديث فحكموا بإشراك من حلف بغير اهلل ] 3 م[ مطلقا وليس كذلك. انتهى. 53 أقول: لقائل أن يقول : ليت شعري ما الباعث لغير الوه ابية على تأويل هذه األحاديث فليحر ر. قال شيخ اإلسالم تقي الدين أحمد بن تيمي ة احلر اني -رحمه اهلل- في فتاواه: وثبت عن النبي صل ى اهلل عليه وسل م في صحيح مسلم وغيره من حديث أبي هريرة وعدي بن حامت وأبي موسى رضي اهلل عنهم أن ه قال: "من حلف على ميني فرأى غيرها خيرا منها فليأت الذي هو خير وليكف ر عن ميينه". وجاء هذا املعنى في الصحيحني من حديث أبي هريرة وأبي موسى وعبد الرحمن بن سمرة. وهذا يعم جميع أميان املسلمني فمن حلف بيمني من أميان املسلمني وحنث أجزأته كفارة ميني ومن حلف بأميان املشركني مثل أن يحلف بتربة أبيه أو الكعبة أو نعمة السلطان أو حياة الشيخ أو غير ذلك من اخمللوقات فهذه اليمني غير منعقدة وال كفارة فيها باتفاق أهل العلم. انتهى. 54 وأقول: 49 البخاري كتاب اإلميان 23 ابن ماجه كتاب الزهد 82 النسائي كتاب اإلميان وشرائعه البخاري كتاب األميان والنذور إبراهيم البيجوري حاشية البيجوري على شرح ابن قاسم الغز ي على منت أبي الشجا ع بيروت: دار الكتب العلمية 0241 ھ/ 9991 م 685/2. 52 سبق تخريجه. 53 البيجوري حاشية 885/2. 54 شيخ اإلسالم تقي الدين بن تيمية الفتاوى الكبرى حتقيق محمد عبد القادر عطا ومصطفى عبد 170

19 ومن ذلك ما تقول األكراد لبعض السادات: "ب أ وج اغ ا باب ي ت ه" 55 ويقول بعضهم لبعض أيضا "ب أ وج اغ ا باب ي ت ه" وما تقول ]األكراد[ أيضا "ب ن اني خ ان يى ت ه" يعنون اخلبز الذي يذهب من بيتهم للضيفان. إذا قرع سمعك ما نقلنا لك تصير على يقني أن احللف بغير اهلل إم ا كفر وشرك على ما يقتضيه ظاهر األحاديث الواردة في ذلك وإم ا حرام من الكبائر ال كفر فيها وإم ا مكروه فالالزم على اآلمرين باملعروف والناهني عن املنكر نهي اخللق عن احللف بغير اهلل تعالى ألن جل هم جهلة يقصدون بحلفهم تعظيم احمللوف به مثل تعظيم اهلل بل أزيد من ذلك ألن ا نراهم يتجاسرون على احللف باهلل ولو كاذبا وال ي ق د مون على احللف بتربة شيخهم وحياة رأس فالن كاذبا وهل هذا إال صريح الكفر وعلى تسليم القول بالكراهة فالتمادي على املكروه حرام أو قريب منه وإذا قلنا ال فليس من شأن املسلم ترك احللف باهلل تعالى والهجوم على احللف بغيره تعالى دائما كقول أكرادنا: "مب ر ق د ا ش يخ" خصوص ا من يد عي التصو ف والتقوى. وقد قال عليه الصالة والسالم : "من حام 56 حول احلمى يوشك أن يقع فيه" 57 وقال: "اجتنبوا مواقع الت هم" 58 أو كما قال. و أيضا يجب على اآلمر والناهي أن ينهاهم عن كثرة احللف باهلل تعالى ولو صدقا وينب ههم على أن ه يلزم أن يحترز عن ذلك ألن ه إم ا أن يجر إلى اليمني الغموس الذي هو ع ر ض ة أل مي ان ك م. 59 من املوبقات أو يدخلهم حتت حكم قوله تعالى: و ال جت ع ل وا اهلل هذا. وال حول وال قو ة إال باهلل العلي العظيم وآخر دعوانا أن احلمد هلل رب العاملني وصل ى اهلل على سي د املرسلني وآله وصحبه أجمعني. نقله بفمه و خط ه بقل م ه الفقير إليه سبحان ه محمود ج مادى اآلخرة سنة 2531 ھ ] 1933 م[ القادر عطا بيروت: دار الكتب العلمية 8041 ھ/ 7891 م 73-63/ أوجاغ: لفظ تركي مبعنى املوقد أى: مبوقد أبيك ولكن املراد به األسرة و الساللة أو األسرة احلاكمة ي قال مل ن ينتهي نسب ه إلى رسول اهلل صل ى اهلل عليه وسل م. 56 م: حام وما أثبته هو الصواب. 57 ورد احلديث في صحيح البخاري: "احل ال ل ب ني و احل ر ام ب ني و ب ي ن ه م ا م ش ب ه ات ال ي ع ل م ه ا ك ث ير م ن الن اس ف م ن ات ق ى امل ش ب ه ات اس ت ب ر أ ل د ين ه و ع ر ض ه و م ن و ق ع ف ي الش ب ه ات ك ر اع ي ر ع ى ح و ل احل م ى ي وش ك أ ن ف ي أ ر ض ه م ح ار م ه أ ال و إ ن ف ي اجل س د م ض غ ة إ ذ ا ص ل ح ت ي و اق ع ه أ ال و إ ن ل ك ل م ل ك ح م ى أ ال إ ن ح م ى اهلل ص ل ح اجل س د ك ل ه و إ ذ ا ف س د ت ف س د اجل س د ك ل ه أ ال و ه ي ال ق ل ب " وفي صحيح مسلم برواية أخرى. انظر: البخاري كتاب اإلميان 93 مسلم كتاب املساقات أورده الغز الي في اإلحياء حديثا بلفظ: "اتقوا مواضع التهم" وقال احملق ق احلافظ العراقي: "لم أجد له أصال".انظر: أبو حامد العز الي إحياء علوم الدين إندونسيا: مطبعة "كرياطه فوترا" بدون تاريخ. 53/4 59 البقرة.422/2 171

20 Kaynakça Bayrak, Hüseyin, Mahmûd b. Abdulkahhâr ın Şerhu l-ma fuvvât Adlı Eserindeki Konuların Mezhepler Arasındaki Mukayesesi ve Değerlendirilmesi, (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kayseri: Beycûrî, İbrâhîm, Hâşiyetu l-beycûrî alâ Şerh İbn Kâsım el-ğazzî alâ Metn Ebi ş- Şuccâ, Beyrut: Dâru l-kutubi l- İlmiyye, 1420/1999. Buhârî, Muhammed b. İsmâil b. İbrâhîm b. el-muğîre, el-câmiu l- Müsnedu s- Sahîhu l-muhtasar min Umûr Resûlillâh (s.a.s.) ve Sünenih ve Eyyâmihi s- Sahîh, thk. Muhammed Fuâd Abdülbâkî, Beyrut: Dâru l -Kutubi l- İlmiyye, 1409/1989. Ebû Dâvud, Süleymân b. el-eş âb el-ezdî es-sicistânî, Sünen, thk. Şu ayb el- Arnavût, Beyrut: Dâru r-risâleti l- Alemiyye, 1430/2009. Ensârî, Şeyhu l-islâm Ebû Yahyâ Zekeriyyâ, Esne l-metâlib Şerh Ravdi t-tâlib, Mısır: el-matba atu l-meymeniyye, 1313., Minhetu l-bârî bi Şerh Sahîhi l-buhârî, Kâhire: Mektebetu r-ruşd, 1426/2005. Ezherî, Süleymân b. Umer el- Uceylî, Fütûhâtü l-vehhâb bi Tavdîh Şerh Menheci t- Tullâb el-ma rûf bi Hâşiyeti l-cemel, Beyrut: Dâru İhyâi t-turâsi l- Arabiyy, Heytemî, Ahmed b. Muhammed b. Hacer, Tuhfetu l-muhtâc bi Şerhi l-minhâc, Mısır: el-mektebetu t-ticâriyyeti l-kubrâ, 1357/1938., ez-zevâcir an İktirâfi l-kebâir, Bulak: el-matba atu l-mısriyye, İbn Mâce, Ebû Abdillâh Muhammed b. Yezîd el-kazvînî, Sünen, thk. Muhammed Fuâd Abdulbâkî, Beyrut: Dâru İhyâi l-kutubi l- Arabiyye, 1345/1964. İbn Bilbân, Alauddîn Alî, Sahîh İbn Hibbân bi Tertîb İbn Bilbân, thk. Şu ayb el- Arnavût, Beyrut: Müessesetu l-risâle, 1414/1993. İbn Hanbel, Ahmed, el-müsned, Beyrut: Müessesetu r-risâle, 1421/2001. İbn Mâlik, Enes, el-muvatta, Dubay: Mecmû atu l-furkân et-ticâriyye, 1424/2003. İbn Manzûr, Lisânu l- Arab, Kâhire: Dâru l-ma ârif, t.y. İbn Teymiyye, Şeyhu l-islâm Takiyyuddîn, el-fetâva l-kubrâ, thk. Muhammed Abdulkâdir Atâ ve Mustafa Abdulkâdir Atâ, Beyrut: Dâru l-kutubi l- İlmiyye, 1408/1987. İbnu l- İmâd, Abdulhayy b. Ahmed b. Muhammed, Şezerâtu z-zeheb fî Ahbâr Men Zeheb, Beyrut: Dâru l-kutubi l- İlmiyye, 1414/1993. Kastallânî, Şihâbuddîn Ahmed b. Muhammed el-hatîb, İrşâdu s-sârî ilâ Şerh Sahîhi l-buhârî, Mısır: Matba atu l-kubrâ el-emîriyye, Müslim, Ebû l-hüseyn Müslim b. el-haccâc el-kuşeyrî, el-câmiu s-sahîh, thk. Nazar b. Muhammed el-fâryâbî Ebû Kuteybe, Kahire: Dâru Tayyibe, 1427/

21 Nesâî, Ahmed b. Şu ayb, Sünen, thk. Hasan Abdu l-mun im Şelbî, Beyrut: Müessesetu r-risâle, 1421/2001. Nîsâbûrî, Ebû Abdillâh el-hâkim, el-mustedrek ala s-sahîheyn, thk. Mustafa Abdulkâdir Atâ, Beyrut: Dâru l-kutubi l- İlmiyye, 1422/2002. San ânî, Abdurrezzâk b. Hümâm, el-musannaf, thk. Habîbu r-rahmân el-a zamî, Güney Afrika: el-meclisu l- İlmî, 1390/1970. Sevgili, Abid, Şeyh Mahmûd ez-zokaydî ve ed-dâ ve d-devâ Adlı Eseri, (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Diyarbakır: Sevgili, M. Macit, Şeyh Mahmud Zokaydî nin Antalya Sürgün Hatıraları, İbrahim Hakkı ve Siirt Uleması Sempozyumu, İstanbul: Beyan Yayınları, 2008, s Sevgili, Şeyh Fudayl, Menâkib el-vâlid el-üstâz eş-şeyh Mahmûd ez-zokaydî ve l- Cedd eş-şeyh Abdulkahhâr, el yazma, 1400/1980. Sübkî, Tâcuddîn, Tabakâtu ş-şâfi iyyeti l-kubrâ, Beyrut: Dâru İhyâi l-kutubi l- Arabiyye, Şevberî, Muhammed b. Ahmed, Tecrîd min Hâşiyeti r-remlî alâ Esne l-metâlib, Mısır: el-matba atu l-meymeniyye, Tirmizî, Muhammed b. Îsâ, Sünen, thk. Ahmed Muhammed Şâkir, Beyrut: Dâru İhyâi t-turâsi l- Arabiyy, t.y. Ziriklî, Hayruddîn, el-a lâm, Beyrut: Dâru l- İlm li l-melâyîn, Zokaydî, Şeyh Mahmud, es-seyâha ilâ Beyrut, el yazma, 1922., Tavdîhu l-mesâlik fî Nesr Elfiyye İbn Mâlik, el yazma, 1929., Hulâsatü n-nühbe fi fenn Mustalahi l-hadîs, el yazma, 1932., Risâle fi l-ferâid, el yazma, 1342., Risâle fi Resmi l-hatt, el yazma, 1342., et-teb îd ilâ Antalya ve s-seyâha fi Diyâri l-islâm, el yazma, 1343/1925., Hulâsatu l-edeb fî Mekârimi l-ahlâki l-me sûre min Seyyidi l- Acemi ve l- Arab, el yazma, 1349., Ba d Mesâili t-talâk ve l-eymân, el yazma, 1352., ed-dâ ve d-devâ, el yazma, 1349/ 1929., Divân Şi r (Arapça, Kürtçe ve Farsça), el yazma, t.y., İzâletu ş-şübeh fî Tezkiyeti l-luhûm fi l-islâm, el yazma, t.y., Kitâb el-bahs an Mesâil Müteferrika, el yazma, 1358., Kitâbu l-hutab, el yazma, t.y., Risale fi Beyân Âdâbi l-mu âşere, el yazma, 1349., Risale fi t-telaffuz bi t-tâ ve d-dâd, el yazma,

22 , Risâle fi l-eymân, el yazma, 1352., er-risaletü l-arûdiyye ve l-kavâfiyye, el yazma, t.y., Şerhu l-ma fuvvât li l-mullâ Halîl el-is irdî, el yazma, 1349., Şerh alâ Diyâ Basîreti l-kalbi l-arûf fi t-tecvîd ve r-resm ve Ferşi l-hurûf, el yazma, t.y., Târîh Ensâbi l-enbiyâ, el yazma, t.y. 174

İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu.

İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu. س ي د ن ا و ن ب ي ن ا م ح م د صلى تعالى عليه و سل م İsimleri okumaya başlarken- و ب س ي د ن ا - eklenmesi ve sonunda ع ن ه ر ض ي okunması en doğrusu. 1 ا ب ى ب ك ر ب ن الص د يق 30 ث اب ت ب ن ا ق ر م 2

Detaylı

HADİS II DERSİ EZBER HADİSLER

HADİS II DERSİ EZBER HADİSLER HADİS II DERSİ EZBER HADİSLER م ن ق ال ح ني ي س م ع ال م ؤ ذ ن و أ ن أ ش ه د أ ن ل إ ل ه إ ا ل ا ا لل و ح د ه ل ش ر يك ل ه و أ ان م امد ا ب د د ه و س و ل ه 1 س ض يت ب ا لل س ا ب و ب ح امد س و ل و ب ل و

Detaylı

Kolay Yolla Kur an ı Anlama

Kolay Yolla Kur an ı Anlama بسم هللا الرحمن الرحيم Kolay Yolla Kur an ı Anlama Ders 18 #kuranianlama Bu derste Kur an: Dua ال : bilgisi Dil ق ق ام Eğitim ipucu: Başarının temeli Bu derste 7 yeni kelimeyle Kur'an da 2466 defa tekrar

Detaylı

İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Hadis Anabilim Dalı Hadis Araştırma Ödevi. -Tahrîc-

İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Hadis Anabilim Dalı Hadis Araştırma Ödevi. -Tahrîc- İstanbul Üniversitesi Hadis Araştırma Ödevi -Tahrîc- Concordance İstanbul Üniversitesi A. Concordance İstanbul Üniversitesi Bu çalışma Amsterdam Kraliyet Akademisi nin himayesinde ve değişik ülkelere ait

Detaylı

İHL 9.SINIF ARAPÇA 2.ÜNİTE 1.DERS OKULDA İLKGÜN Sayfa: 33,34,35,36,37 GİRİŞ. arapcadersi.com Ben İstanbulluyum. Ya Râşid!

İHL 9.SINIF ARAPÇA 2.ÜNİTE 1.DERS OKULDA İLKGÜN Sayfa: 33,34,35,36,37 GİRİŞ. arapcadersi.com Ben İstanbulluyum. Ya Râşid! İHL 9.SINIF ARAPÇA 2.ÜNİTE 1.DERS OKULDA İLKGÜN Sayfa: 33,34,35,36,37 2 الت ح ية والت عا رف SELAMLAŞMA VE TANIŞMA الوحدة ال ي و م الأ ول يف ا : ال د رس الأ ول مل د رسة تهيد م 1.DERS: OKULDA İLKGÜN GİRİŞ

Detaylı

Selim: Merhaba Ekrem! Ekrem: Hoşgeldin Selim!

Selim: Merhaba Ekrem! Ekrem: Hoşgeldin Selim! الو ح دة 2 8.SINIF iho arapça 2.ünite 1.ders sayfa 31 32 33 34 35 36 37 türkçesi ve alıştırmaların cevapları الم ح بوب ال ول: الد رس ا لد ر س ع إلى الح وار اآلت ي ثم اق رأ ه ا س ت م -1 س ل يم : م ر ح ب

Detaylı

5. Ünite 1, sayfa 17, son satır

5. Ünite 1, sayfa 17, son satır EYLÜL 2014 VE ÖNCESİ TARİH BASKILI ARAPÇA IV DERS KİTABINA İLİŞKİN CETVELİ Değiştirilen kelimeler yuvarlak içinde gösterilmiştir. 1. Ünite 1, sayfa 5, son satır 4. ت ض ع أ ن ث ى الا خ ط ب وط تم وت ج وع

Detaylı

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK Yâsîn Suresi 13-27 Ayetlerinin Tilaveti Ve Tecvid Tahvilleri Ünite 6 İlahiyat Lisans Tamamlama Programı KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK 1 Ünite 6 YÂSÎN SURESİ 13-27 AYETLERİ TİLAVET VE

Detaylı

40 HADİS YARIŞMASI DİKKAT 47'DEN 55'E KADAR Kİ HADİSLERİN ARAPÇA METİNLERİ DÜZELTİLMİŞTİR. SINIFI 5-6,7-8 1-) 9-10,11-12 SINIFI 5-6,7-8 2-) 9-10

40 HADİS YARIŞMASI DİKKAT 47'DEN 55'E KADAR Kİ HADİSLERİN ARAPÇA METİNLERİ DÜZELTİLMİŞTİR. SINIFI 5-6,7-8 1-) 9-10,11-12 SINIFI 5-6,7-8 2-) 9-10 DİKKAT 47'DEN 55'E KADAR Kİ HADİSLERİN ARAPÇA METİNLERİ DÜZELTİLMİŞTİR. 5-6, 1-), 5-6, 2-) 5-6 3-) 40 HADİS YARIŞMASI 5-6, 4-) 5-6, 5-) 5-6, 6-) 5-6, 7-) 5-6, 8-) 5-6, 9-) 5-6, 10-) 5-6, 11-) 5-6, 12-)

Detaylı

Öğretim İlke ve Yöntemleri 1

Öğretim İlke ve Yöntemleri 1 Öğretim İlke ve Yöntemleri 1 Dr. Öğr. Ü. M. İsmail BAĞDATLI mismailbagdatli@yahoo.com EĞİTİM Bireyin kendi iradesi ile belirli bir program dahilinde davranış kazandırma, davranış geliştirme, davranış değiştirme

Detaylı

Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN

Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN ب ت ا ELİF BE Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN KİTAPTAN SEÇİLMİŞ ÖRNEK SAYFALAR ELİF BE Melek BOZDOĞAN Murat BOZDOĞAN 1 بسم هللا الرحمن الرحيم İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER...1 ÖNSÖZ...2 Harfler.3 Üstün...5 Esre..6

Detaylı

İmam Tirmizi nin. Sıfatlar Hususundaki Mezhebi

İmam Tirmizi nin. Sıfatlar Hususundaki Mezhebi İmam Tirmizi nin Sıfatlar Hususundaki Mezhebi İmam Ebu İsa Muhammed İbni İsa Tirmizi (209H-274H) Cami'u Sünen Tirmizi www.almuwahhid.com 1 بسم هللا الرحمن الرحيم İmam Tirmizi de kendi dönemindeki hadis

Detaylı

Terceme : Muhammed Şahin

Terceme : Muhammed Şahin Bir kimsenin doğum gününü kutlamanın hükmü [ تريك Turkish ] Türkçe Muhammed Salih el-muneccid Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2014-1436 حكم االحتفال بعيد ميالد الشخص «باللغة الرتكية» حممد

Detaylı

Öğretmenle öğrenciler arasında tanışma

Öğretmenle öğrenciler arasında tanışma iho arapça 8.sınıf 1.ünite 1.ders sayfa 10 11 12 13 14 15 16 türkçe çevirisi ve alıştırmaların cevapları. م راد : س ج ديد الد رس األ و ل: م د ر ه واق رأ ه ثم اك ت ب في د ف ت ر ك ع إلى الح وار اآلتي ا س

Detaylı

İnsanda bir organ vardır. Eğer o sağlıklı ise bütün vücut sağlıklı olur; eğer o bozulursa bütün vücut bozulur. Dikkat edin! O, kalptir.

İnsanda bir organ vardır. Eğer o sağlıklı ise bütün vücut sağlıklı olur; eğer o bozulursa bütün vücut bozulur. Dikkat edin! O, kalptir. ال ي ل دغ الم ؤم ن م ن ج ح ر مر ت ي ن Mü min bir yılan deliğinden iki defa ısırılmaz. إن م م ا أد ر ك الن اس م ن ك الم الن ب و ة األول ى : إذ ا ل م ت س ت ح ف اص نع ش ئ ت م ا İlk peygamberlerden itibaren

Detaylı

فضل صالة الرتاويح اسم املؤلف حممد صالح املنجد

فضل صالة الرتاويح اسم املؤلف حممد صالح املنجد 1436 TERÂVİH NAMAZININ FAZÎLETİ فضل صالة الرتاويح باللغة الرتكية Muhammed Salih el-muneccid اسم املؤلف حممد صالح املنجد Çeviren Muhammed Şahin ترمجة حممد شاهني Gözden Geçiren Ali Rıza Şahin مراجعة يلع

Detaylı

SELÂMIN ŞEKLİ. Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim. Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin

SELÂMIN ŞEKLİ. Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim. Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin SELÂMIN ŞEKLİ ] تريك Turkish [ Türkçe Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 20-432 صفة لسلا لسلا» باللغة لرت ية «شد بن حسني لعبد لكريم ترمجة: حممد مسلم شاهني مر

Detaylı

الوحدة 4 الدر س 1. 9.sınıf arapça 4.ünite 1.ders Alışveriş Giyim mağazası/elbisecide sayfa 64 65 66 67 68 69

الوحدة 4 الدر س 1. 9.sınıf arapça 4.ünite 1.ders Alışveriş Giyim mağazası/elbisecide sayfa 64 65 66 67 68 69 9.sınıf arapça 4.ünite 1.ders Alışveriş Giyim mağazası/elbisecide sayfa 64 65 66 67 68 69 الوحدة 4 الت سو ق الد ر س الأ و ل: يف م ل ب ي ع امل الب س eyyü hidmeh arapça مستعد لخدمتك demektir. en güzel Türkçe

Detaylı

İletişim Duası بسم االله الرحمن الرحيم. (Tâhâ, 24-29)

İletişim Duası بسم االله الرحمن الرحيم. (Tâhâ, 24-29) İletişim im Becerisi -Ahlâkın İletişimi imi & İletişimin imin Ahlâkı- İletişim Duası بسم االله الرحمن الرحيم اذ ه ب إ ل ى ف ر ع و ن إ ن ه ط غ ى ق ال ر ب اش ر ح ل ي ص د ر ي و ي س ر ل ي أ م ر ي و اح ل ل

Detaylı

الصيام برؤية واحدة اسم املؤلف حممد بن صالح العثيمني

الصيام برؤية واحدة اسم املؤلف حممد بن صالح العثيمني 1436 HİLALİN BİR YERDE GÖRÜLMESİYLE ORUCA BAŞLAMAK الصيام برؤية واحدة باللغة الرتكية Muhammed b. Salih el-useymîn اسم املؤلف حممد بن صالح العثيمني Çeviren Muhammed Şahin ترمجة حممد شاهني Gözden Geçiren

Detaylı

Kinâye Alegori) ةيانكلا Kinayeli bir ifadede sözün gerçek anlamı da kastedilmiş olabilir.

Kinâye Alegori) ةيانكلا Kinayeli bir ifadede sözün gerçek anlamı da kastedilmiş olabilir. الكناية (Alegori) Kinâye Bir fikri veya duyguyu kapalı, dolaylı olarak anlatan üstü örtülü söz. Edebiyatta bir kelimeyi gerçek anlamının dışında benzetme gayesi gütmeden ve asıl manayı düşünmemizi engelleyen

Detaylı

Orucun fazîleti hakkında Selmân'ın rivâyet ettiği zayıf hadis. İlmî Araştırmalar ve Fetvâ Dâimî Komitesi

Orucun fazîleti hakkında Selmân'ın rivâyet ettiği zayıf hadis. İlmî Araştırmalar ve Fetvâ Dâimî Komitesi Orucun fazîleti hakkında Selmân'ın rivâyet ettiği zayıf hadis ] ريك Turkish [ Türkçe İlmî Araştırmalar ve Fetvâ Dâimî Komitesi Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2011-1432 حديث سلمان يض االله

Detaylı

Kar veya yağmur sebebiyle Cuma namazını terk etmenin hükmü. Muhammed b. Salih el-useymîn. Terceme: Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin

Kar veya yağmur sebebiyle Cuma namazını terk etmenin hükmü. Muhammed b. Salih el-useymîn. Terceme: Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin Kar veya yağmur sebebiyle Cuma namazını terk etmenin hükmü ] ريك Turkish [ Türkçe Muhammed b. Salih el-useymîn Terceme: Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 202-433 ح م ترك المعة س ثللج أو ملطر» اللغة

Detaylı

şeyh Abdulaziz b. Abdullah b. Baz

şeyh Abdulaziz b. Abdullah b. Baz VUKU BULMADAN ÖNCE BÜYÜDEN KORUNMANIN ŞER'Î YOLLARI الوساي ل لرشعية ليت ت ى ق بها السر قبل وقوعه ] ريك - Turkish [ Türkçe - şeyh Abdulaziz b. Abdullah b. Baz الشيخ عبد العز ز بن عبد االله بن باز Terceme:

Detaylı

İşaret zamiri. İşaret isimleri. Bu ikisi. Bunlar. Şu ikisi. Şunlar. Onlar. Yakın mesafe için*bu* uzak mesafe için *şu-o* Çoğul İkil Tekil.

İşaret zamiri. İşaret isimleri. Bu ikisi. Bunlar. Şu ikisi. Şunlar. Onlar. Yakın mesafe için*bu* uzak mesafe için *şu-o* Çoğul İkil Tekil. الد ر س األو ل Ders 1 sayfa1 Bu أ س م اء اإل ش ار ة İşaret isimleri Bayan ve müennes kelimeler için. Erkek ve kelimeler için. ھ ذ ا... ھ ذ ه İşaret zamiri Bu م ذ ك ر م ف ر د ھ ذ ا Çoğul İkil Tekil ھ ذ

Detaylı

BEDİ : Belagat İlmi nin üç dalından(beyan- Meâni-Bedi ) biridir.

BEDİ : Belagat İlmi nin üç dalından(beyan- Meâni-Bedi ) biridir. BEDİ : Belagat İlmi nin üç dalından(beyan- Meâni-Bedi ) biridir. Sözlük Anlamı بدع: kökünden türemiş olup benzeri olmadan bir şeyi yarattı, İcat etti demektir. ب د ع ه ب د ع ه ب د عا : بديع أنشأه على غير

Detaylı

Not: Avrup finali sınavında Raviler de sorulacak. 1. Sünnet. 2. Mütevâtir Hadis sartlarini taşımayan hadise ne denir?

Not: Avrup finali sınavında Raviler de sorulacak. 1. Sünnet. 2. Mütevâtir Hadis sartlarini taşımayan hadise ne denir? Not: Avrup finali sınavında Raviler de sorulacak. 1. Sünnet I - Kuran ı Kerim ayetlerini pekiştirir II - Kuran ı Kerim ayetlerini açıklar. III - Kuran ı Kerim de izahı yapılmamış hükümleri açıklar IV -

Detaylı

Bir kişinin kalbinde iman ile küfür, doğruluk ile yalancılık, hıyanet ile emanet bir arada bulunmaz. (İbn Hanbel, II, 349)

Bir kişinin kalbinde iman ile küfür, doğruluk ile yalancılık, hıyanet ile emanet bir arada bulunmaz. (İbn Hanbel, II, 349) »ا ل م س ل م م ن س ل م ال م س ل م ون م ن ل س ان ه و ي د ه و ال م ؤ م ن م ن أ م ن ه الن اس ع ل ى د م ائ ه م و أ م و ال ه م» Müslüman, diğer Müslümanların elinden ve dilinden güvende olduğu kimsedir. Mümin

Detaylı

DUALAR DUANIN ÖNEMİ Dua

DUALAR DUANIN ÖNEMİ Dua DUANIN ÖNEMİ Dua, insanda doğuştan var olan bir duygudur. Bu sebeple bütün dinlerde dua mevcuttur. Üstün bir varlığa inanan her insan, hayatının herhangi bir anında dua ihtiyacını hisseder. Çünkü her insan,

Detaylı

1- EBEVEYNLERİN ÇOCUKLAR ÜZERINDEKİ HAKLARI

1- EBEVEYNLERİN ÇOCUKLAR ÜZERINDEKİ HAKLARI Ders : 107 Konu : İSLAMDA AİLE - BİREYLERİNİN SORUMLULUKLARI - 2 1- EBEVEYNLERİN ÇOCUKLAR ÜZERINDEKİ HAKLARI Saygı Çocukların anne-baba üzerinde hakkı olduğu gibi, anne babanın da çocukları üzerinde hakkı

Detaylı

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK

KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK Bakara Suresi 285-286 Ayetlerinin Tilaveti Ve Tecvid Tahvilleri Ünite 4 İlahiyat Lisans Tamamlama Programı KUR AN-I KERİM II Yrd. Doç. Dr. Remzi ATEŞYÜREK 1 Ünite 4 BAKARA SURESİ 285-286 AYETLERİ TİLAVET

Detaylı

İbadet Hayatımızda Şaban Ayı Gönderen Kadir Hatipoglu - Mayıs :46:24

İbadet Hayatımızda Şaban Ayı Gönderen Kadir Hatipoglu - Mayıs :46:24 İbadet Hayatımızda Şaban Ayı Gönderen Kadir Hatipoglu - Mayıs 19 2015 11:46:24 İbadet hayatımızda önemli bir yeri olan günlerin içindeyiz.[1] Bugünler sevaplı, feyizli ve bereketli günlerdir. Ebedi hayatımızın

Detaylı

ARAPÇA ÖĞRENİMİNE YÖNELİK ANDROİD PROGRAMLAR. 1. Arapçada Sık Kullanılan Harf-i Cerli Fiiller

ARAPÇA ÖĞRENİMİNE YÖNELİK ANDROİD PROGRAMLAR. 1. Arapçada Sık Kullanılan Harf-i Cerli Fiiller ARAPÇA ÖĞRENİMİNE YÖNELİK ANDROİD PROGRAMLAR Yrd. Doç. Dr. Osman DÜZGÜN E-posta: duzgunosman@gmail.com 1. Arapçada Sık Kullanılan Harf-i Cerli Fiiller Son yıllarda Ortadoğu da yaşanan olaylar ve gelişmeler,

Detaylı

Kur'an Okumanın Fazileti Gönderen Kadir Hatipoglu - Temmuz :30:21

Kur'an Okumanın Fazileti Gönderen Kadir Hatipoglu - Temmuz :30:21 Kur'an Okumanın Fazileti Gönderen Kadir Hatipoglu - Temmuz 10 2013 17:30:21 Kur'an Okumanın Fazileti Yaratılan binlerce canlı içerisinde akıl ve şuur sahibi olan ve aynı zamanda Hz Allah'ın (cc) yeryüzünde

Detaylı

KİTAP VE SÜNNETE BAĞLILIK

KİTAP VE SÜNNETE BAĞLILIK 1 KİTAP VE SÜNNETE BAĞLILIK ب س م الل ه الر ح من الر ح يم ك تاب ا ل ع ت صام ب ال ك تاب والس ن ة KİTABA VE SÜNNETE BAĞLILIK باب ا ل ق ت داء ب س نن رس ول الل ه صل ى الل ه علي ه وسل م وقو ل الل ه تعالى :

Detaylı

Kolay Yolla Kur an ı Anlama

Kolay Yolla Kur an ı Anlama بسم هللا الرحمن الرحيم Kolay Yolla Kur an ı Anlama Ders 14 #kuranianlama Bu derste Kur an: Ezan ve abdest د خ ل ع ب د ك ف ر : bilgisi Dil Eğitim ipucu: Kelime kartları Bu derste 11 yeni kelimeyle Kur'an

Detaylı

Abdestte başı mesh etmenin şekli

Abdestte başı mesh etmenin şekli Abdestte başı mesh etmenin şekli ] ريك Turkish [ Türkçe Bir Grup Âlim Terceme: Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2012-1433 كيفية مس الرأس» اللغة الرت ية «يف الوضوء جاعة من العلماء رمجة: مد شاه مراجعة:

Detaylı

Zekatın Fazileti Gönderen Kadir Hatipoglu - Haziran :57:10

Zekatın Fazileti Gönderen Kadir Hatipoglu - Haziran :57:10 Zekatın Fazileti Gönderen Kadir Hatipoglu - Haziran 23 2016 16:57:10 İNDİR Bizleri on bir ayın sultanı olan Ramazan ayına kavuşturan Rabbimize sonsuz hamdu senalar olsun. Peygamber Efendimize, ȃline ve

Detaylı

Allah, ancak samimiyetle ve kendi rızası gözetilerek yapılan ameli kabul eder. (Nesâî, Cihâd, 24)

Allah, ancak samimiyetle ve kendi rızası gözetilerek yapılan ameli kabul eder. (Nesâî, Cihâd, 24) ع ن ت م يم الد ار ى أ ن الن ب ص ل الل ع ل ي ه و س ل م ق ال :»الد ين الن ص يح ة «ق ل ن ا: ل م ن ق ال :»لل و ل ك ت اب ه و ل ر س ول ه و ل ئ م ة ال م س ل م ني و ع ام ت ه م.«Temîm ed-dârî anlatıyor: Hz. Peygamber

Detaylı

Kolay Yolla Kur an ı Anlama

Kolay Yolla Kur an ı Anlama بسم هللا الرحمن الرحيم Kolay Yolla Kur an ı Anlama Ders 15 #kuranianlama Bu derste Kur an: Övme, Rukü, secde غ ف ر & ص ب ر ظ ل م ض ر ب : bilgisi Dil Eğitim ipucu: Alışkanlık haline getirme ve davranışlara

Detaylı

األصل الجامع لعبادة هللا وحده

األصل الجامع لعبادة هللا وحده األصل الجامع لعبادة هللا وحده İBADETİN MANASI Şeyh Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) www.almuwahhid.com 2 بسم هللا الرمحن الرحيم Şeyh Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) diyor ki: 1 Sana, tek olan Allah a ibadetin

Detaylı

EV SOHBETLERİ. (Allah) her şeyi yaratmış, ona ölçü, biçim ve düzen vermiştir. (Furkan, 25:2)

EV SOHBETLERİ. (Allah) her şeyi yaratmış, ona ölçü, biçim ve düzen vermiştir. (Furkan, 25:2) Ders: 13 Konu: Kader ve Kazaya İman (1) İmanın şartlarının 6.sı Kaza ve Kadere inanmaktır. Kader ne demektir? Kaza ne demektir? Önce kısaca bunların tarifini yapacağız, sonra da konuyu anlamaya çalışacağız.

Detaylı

şeyh Muhammed Salih el-muneccid

şeyh Muhammed Salih el-muneccid MÜSLÜMAN KARDEŞLERİ VE ARKADAŞLARI SEVDİĞİNİ AÇIKÇA BEYAN ETMEK مصارحة الا خوان والا صحاب املحبة ] ريك - Turkish [ Türkçe - şeyh Muhammed Salih el-muneccid الشيخ مد صالح املنجد Terceme: IslamQa koordinasyon:

Detaylı

(Dersini sabah namazından sonra yapmanı tavsiye etmekle birlikte, sana uygun olan en münasip bir vakitte de yapmanda bir sakınca yoktur.

(Dersini sabah namazından sonra yapmanı tavsiye etmekle birlikte, sana uygun olan en münasip bir vakitte de yapmanda bir sakınca yoktur. 3 1 Değerli Kardeşim; Unutma! Dünya hayatı çabuk geçer, önemli olan bu dünya hayatında kendine, ailene, ümmete ve tüm insanlığa ne kadar faydalı olduğuna bakman ve bunun muhasebesini yapmandır. Toplumun

Detaylı

Bayram hutbesi nasıl okunur? - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi

Bayram hutbesi nasıl okunur? - İlyas Uçar - Ebû Rudeyha - Evvâh - Kişisel Bilgi Sitesi Allâhu Ekber Allâhu Ekber Allâhu Ekber Allâhu Ekber Lâ ilâhe illallâhü vallâhü Ekber. Allâhu Ekber ve lillâhil'hamd, Allâhu Ekberu kebiiraa velhamdülillahi kesiiraa ve sübhaanallaahi bükratev ve esıila

Detaylı

Seyyid Yahyâ-yı Şirvânî nin Vird-i Settâr ı *

Seyyid Yahyâ-yı Şirvânî nin Vird-i Settâr ı * Seyyid Yahyâ-yı Şirvânî nin Vird-i Settâr ı * Mehmet Cemâl ÖZTÜRK ** Seyyid Yahyâ-yı Şirvânî bir rivâyete göre 800/1398 de doğmuş ve o dönem Şirvanşâhlar Devleti nin başşehri olan Şemâhi de gençliğini

Detaylı

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II -Ders Planı- Dersin konusu: manaya delaletinin kapalılığı bakımından lafızlar [hafî-müşkilmücmel-müteşâbih] Ön hazırlık: İlgili tezler: hakkı

Detaylı

Her elini uzatana (isteyene) zekât verilir mi?

Her elini uzatana (isteyene) zekât verilir mi? Her elini uzatana (isteyene) zekât verilir mi? ] ريك Turkish [ Türkçe Muhammed b. Salih el-useymîn Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2013-1434 هل لك من مد يده ستحق الز ة» اللغة الرت ية «بن

Detaylı

konuyu görüntülü olarak izlemek için lütfen tıklayınız!

konuyu görüntülü olarak izlemek için lütfen tıklayınız! الوحدة 3 الأS سر رة والب ير ت م نر ت ت ك و ن GأSس ت ك الد ررS س الأ و ل : اأ فر راد الأS سر ة ت ر هيد konuyu görüntülü olarak izlemek için lütfen tıklayınız! İHL 9.sınıf Arapça 3.ünite 1.ders Aile ve Ev,

Detaylı

İslamda Kardeşlik Ve Kardeşler Arası Hukuk Gönderen Kadir Hatipoglu - Ocak :00:00

İslamda Kardeşlik Ve Kardeşler Arası Hukuk Gönderen Kadir Hatipoglu - Ocak :00:00 İslamda Kardeşlik Ve Kardeşler Arası Hukuk Gönderen Kadir Hatipoglu - Ocak 31 2014 00:00:00 İslamda Kardeşlik Ve Kardeşler Arası Hukuk Allah Tealaya insanı yaklaştıran birçok yol ve vesileler vardır Bu

Detaylı

Tedbir, Tevekkül Ve Kader Anlayışımız Gönderen Kadir Hatipoglu - Ağustos :14:51

Tedbir, Tevekkül Ve Kader Anlayışımız Gönderen Kadir Hatipoglu - Ağustos :14:51 Tedbir, Tevekkül Ve Kader Anlayışımız Gönderen Kadir Hatipoglu - Ağustos 26 2015 06:14:51 Kainatı yoktan var eden ve bizlere rahmetiyle, sevgisiyle ve şefkatiyle muamele eden Yüce Mevla mıza bizlere bahşetmiş

Detaylı

(40 Hadis-7) SEÇME KIRK HADİS

(40 Hadis-7) SEÇME KIRK HADİS www.behcetoloji.com (40 Hadis-7) SEÇME KIRK HADİS BİRİNCİ HADİS ف ض ل ت ع ل ى ا ل ن ب ي اء ب س ت أ ع ط يت ج و ام ع ال ك ل م و ن ص ر ت ل ي ال غ ن ائ م و ج ع ل ت ل ي ا ل ر ض ط ه ور ا و م س ج د ا و أ ر س

Detaylı

BİRKAÇ AYETİN TEFSİRİ

BİRKAÇ AYETİN TEFSİRİ 1 BİRKAÇ AYETİN TEFSİRİ ب س م الل ه الر ح م ن الر ح يم ك ت اب ت ف س ير ال ق ر آن KUR AN TEFSİRİ { الر ح م ن الر ح يم } اس م ان م ن الر ح م ة الر ح يم و الر اح م ب م ع ن ى و اح د ك ال ع ل يم و ال ع ال م

Detaylı

İman; Allah a, meleklerine, kitaplarına, peygamberlerine ve âhiret gününe iman etmendir. Keza hayrı ve şerriyle kadere inanmandır.

İman; Allah a, meleklerine, kitaplarına, peygamberlerine ve âhiret gününe iman etmendir. Keza hayrı ve şerriyle kadere inanmandır. »ب ن ي ال س ل م ع ل ى خ م س : ش ه اد ة أ ن ل إ ل ه إ ل الل و أ ن م ح م د ا ر س ول الل و إ ق ام الص ل ة و إ يت اء الز ك اة و ال ح ج و ص و م ر م ض ان «İslam beş esas üzerine kurulmuştur: Allah tan başka

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR 4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---

Detaylı

İNSANLARA İLİM ÖĞRETMENİN VE ONLARI İYİLİĞE DÂVET ETMENİN FAZÎLETİ. Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim. Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin

İNSANLARA İLİM ÖĞRETMENİN VE ONLARI İYİLİĞE DÂVET ETMENİN FAZÎLETİ. Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim. Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin İNSANLARA İLİM ÖĞRETMENİN VE ONLARI İYİLİĞE DÂVET ETMENİN FAZÎLETİ ] تريك Turkish [ Türkçe Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 0-43 فضل تعليم جگا عوتهم ىل خلري»

Detaylı

Değerli Kardeşim, Kur an ve Sünnet İslam dininin iki temel kaynağıdır. Rabbimiz in buyruklarını ve Efendimiz (s.a.v.) in mübarek sünnetini bilmek tüm

Değerli Kardeşim, Kur an ve Sünnet İslam dininin iki temel kaynağıdır. Rabbimiz in buyruklarını ve Efendimiz (s.a.v.) in mübarek sünnetini bilmek tüm 11 1 Değerli Kardeşim, Kur an ve Sünnet İslam dininin iki temel kaynağıdır. Rabbimiz in buyruklarını ve Efendimiz (s.a.v.) in mübarek sünnetini bilmek tüm Müslümanların, bilhassa idareci konumundakilerin

Detaylı

İHLAS VE NİYET. Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim. Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin

İHLAS VE NİYET. Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim. Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin İHLAS VE NİYET ] تريك Turkish [ Türkçe Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2011-1432 لا خلا جگية» باللغة لرت ية «شد بن حسني لعبد لكريم ترمجة: حممد مسلم شاهني

Detaylı

şeyh Muhammed Salih el-muneccid

şeyh Muhammed Salih el-muneccid ALLAH TEÂLÂ'NIN İSİMLERİ DOKSAN DOKUZ İLE SINIRLI DEĞİLDİR أسماء االله عاىل غ صورة ف سعة و سع ا س م ا ] ريك - Turkish [ Türkçe - şeyh Muhammed Salih el-muneccid الشيخ مد صالح املنجد Terceme: IslamQa koordinasyon:

Detaylı

KURAN DA TEKRARLANAN AYETLER

KURAN DA TEKRARLANAN AYETLER KURAN DA TEKRARLANAN AYETLER İmran AKDEMİR 2013 (Güncelleme 2018) TEKRAR EDEN 97 AYET Kuran ın 97 ayeti diğer ayetler gibi Kuran da sadece bir kez bulunmaz, tekrar ederler. Bu 97 ayetten birçoğuna 2 kez

Detaylı

Muhammed Salih el-muneccid

Muhammed Salih el-muneccid Bir erkeğin,yabancı (namahrem) bir kadınla tokalaşmasının hükmü ] تريك Turkish [ Türkçe Muhammed Salih el-muneccid Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 20-432 حكم مصافحة لرجل للمر لا جنبية»

Detaylı

Namazlardan sonra yapılan duâ ve zikirleri, sünneti edâ ettikten sonraya ertelemenin hükmü

Namazlardan sonra yapılan duâ ve zikirleri, sünneti edâ ettikten sonraya ertelemenin hükmü Namazlardan sonra yapılan duâ ve zikirleri, sünneti edâ ettikten sonraya ertelemenin hükmü [ حريك Turkish ] Türkçe Muhammed Salih el-muneccid Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 202-433 ن

Detaylı

REHBERLİK VE İLETİŞİM 1

REHBERLİK VE İLETİŞİM 1 REHBERLİK VE İLETİŞİM 1 Yrd. Doç Dr. M. İsmail Bağdatlı mismailbagdatli@yahoo.com HİDAYET Hidâyet kelimesi türevleriyle birlikte 316 âyet- i kerimede yer almaktadır. Arap dilinde "hedâ" kökünden gelir.

Detaylı

Damla Yayın Nu: Editör Mehmet DO RU. Dil Uzman lyas DİRİN. Görsel Tasar m Uzman Cem ÇERİ. Program Gelifltirme Uzman Yusuf SARIGÜNEY

Damla Yayın Nu: Editör Mehmet DO RU. Dil Uzman lyas DİRİN. Görsel Tasar m Uzman Cem ÇERİ. Program Gelifltirme Uzman Yusuf SARIGÜNEY ا ب ع ق ظ ل ز ك İMAM HATİP LİSELERİ MESLEKİ ARAPÇA 9 Öğrenci Çalışma Kitabı ج ن 9 ل ث ان و ي ات ال ئ م ة و ال خ ط باء ا لل غ ة ال ع ر ب ي ة ك ت اب الت د ر يب ات Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye

Detaylı

Rahmân ve Rahîm olan Allâh ın ismiyle Hamd, - Allâh a mahsustur. O na hamd eder, O ndan yardım ve mağfiret dileriz. Nefislerimizin şerrinden ve

Rahmân ve Rahîm olan Allâh ın ismiyle Hamd, - Allâh a mahsustur. O na hamd eder, O ndan yardım ve mağfiret dileriz. Nefislerimizin şerrinden ve إن ال ح م د ل ل ب س م االله الر ح م ن الر ح يم ذ و ع ي و س ت غ ف ر يى و س ت ع و ح م د ي ب ب ل ل م ه ش ر ر أ و ف س ىب م ه ئب ت سي أ ع م بل ىب م ه د ي ا ل ل ف ال م ض ل ل م ه ي ض ل ل ف ال ب د ي ل ي د أ ن

Detaylı

DİLİN TEHLİKESİ. Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim. Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin

DİLİN TEHLİKESİ. Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim. Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin DİLİN TEHLİKESİ ] تريك Turkish [ Türkçe Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 20-432 خطر للسا للسا» باللغة لرت ية «شد بن حسني لعبد لكريم ترمجة: حممد مسلم شاهني

Detaylı

Abdestte başın bir kısmını mesh etmek yeterli midir? Muhammed b. Salih el-useymîn

Abdestte başın bir kısmını mesh etmek yeterli midir? Muhammed b. Salih el-useymîn Abdestte başın bir kısmını mesh etmek yeterli midir? ] ريك Turkish [ Türkçe Muhammed b. Salih el-useymîn Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 202-433 هل زئ مسح بعض لرأس يف الوضوء» اللغة الرت

Detaylı

CAMİ VE GENÇLİK. 1- CAMİ ve MESCİT KAVRAMI. 2- GENÇLİK ve ÖNEMİ I-KONUNUN PLANI

CAMİ VE GENÇLİK. 1- CAMİ ve MESCİT KAVRAMI. 2- GENÇLİK ve ÖNEMİ I-KONUNUN PLANI CAMİ VE GENÇLİK I-KONUNUN PLANI 1- CAMİ ve MESCİT KAVRAMI A- İslam da Mescit / Cami İnşası nın Önemi 1-Kur an-ı Kerimde Cami 2-Hadis-i Şeriflerde Cami B- Camilerin Dini Hayattaki Yeri C- Camilerin Sosyal

Detaylı

İki secde arasında otururken ellerin durumu nasıl olmalıdır?

İki secde arasında otururken ellerin durumu nasıl olmalıdır? İki secde arasında otururken ellerin durumu nasıl olmalıdır? [ تريك Turkish ] Türkçe Muhammed Salih el-muneccid Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2012-1433 صفة وضع ايلدين عود اجلل س بني

Detaylı

SAHABE NİN ÖNDERİ HZ. EBU BEKİR

SAHABE NİN ÖNDERİ HZ. EBU BEKİR 1 Konumuzla İlgisi SAHABE NİN ÖNDERİ HZ. EBU BEKİR (Radıyallahu anh) ح د ث ن ا ه ن اد ب ن الس ر ى ع ن ع ب د الر ح ن ب ن م م د ال م ح ار ب ع ن ع ب د الس ال م ب ن ح ر ب ع ن أ ب خ ال د الد اال ن ع ن أ ب خ

Detaylı

Allah Teâlâ ya hamd eder, Hz. Muhammed (Sallalahu Aleyhi ve Sellem) e, âl ve ashabına selam ederiz.

Allah Teâlâ ya hamd eder, Hz. Muhammed (Sallalahu Aleyhi ve Sellem) e, âl ve ashabına selam ederiz. İstihare Hakkında Allah Teâlâ ya hamd eder, Hz. Muhammed (Sallalahu Aleyhi ve Sellem) e, âl ve ashabına selam ederiz. Âlimlerin ittifakıyla istihare yapmak sünnettir.[1] El-Buhârî nin rivayetine göre Cabir

Detaylı

Şiddetli soğuk günlerde cünüplükten arınmak için teyemmüm almanın hükmü. Abdulaziz b. Abdullah b. Baz

Şiddetli soğuk günlerde cünüplükten arınmak için teyemmüm almanın hükmü. Abdulaziz b. Abdullah b. Baz Şiddetli soğuk günlerde cünüplükten arınmak için teyemmüm almanın hükmü ] ريك Turkish [ Türkçe Abdulaziz b. Abdullah b. Baz Terceme: Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 0-433 اتليمم من اجلنابة أيام

Detaylı

Ehl-i Sünnet ve l-cemaat in akîde ve diğer dîni konulardaki esasları

Ehl-i Sünnet ve l-cemaat in akîde ve diğer dîni konulardaki esasları Ehl-i Sünnet ve l-cemaat in akîde ve diğer dîni konulardaki esasları ] ريك Turkish [ Türkçe Muhammed b. Salih el-useymîn 3Terceme3T 3T: 3TMuhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 202-434 ول أهل السنة واجلماعة

Detaylı

ی س ر و لا ت ع س ر ر ب ت م م ب ال خ ی ر

ی س ر و لا ت ع س ر ر ب ت م م ب ال خ ی ر ر ب ی س ر و لا ت ع س ر ر ب ت م م ب ال خ ی ر Yâ Rabbi! Kolaylaştır, zorlaştırma. Hayırla sonuçlardır. KUR ÂN HARFLERİNİN ÇIKIŞ YERLERİ ض Dilin yan tarafını sağ veya sol üst yan dişlere vurarak çıkarılır.

Detaylı

BERAT KANDİLİ. Dr. Hamdi TEKELİ

BERAT KANDİLİ. Dr. Hamdi TEKELİ BERAT KANDİLİ Dr. Hamdi TEKELİ I- Konunun Plânı A- Beratın Kelime Anlamı B- Istılah Anlamı C- Kur an ve Sünnette Berat Kelimesi D- Berat Kandilinin Vakti E- Berat Kandilinin Değerlendirilmesi F- Berat

Detaylı

SEÇME DUALAR VE ZİKİRLER EVRÂD-I FETHİYYE

SEÇME DUALAR VE ZİKİRLER EVRÂD-I FETHİYYE Seyyid Ali Hemedânî SEÇME DUALAR VE ZİKİRLER EVRÂD-I FETHİYYE Hazırlayanlar Mahmut Salih Eser Esra Kılavuz Eser Muhammed Yusuf Eser Seyyid Ali Hemedânî SEÇME DUALAR VE ZİKİRLER EVRÂD-I FETHİYYE Hazırlayanlar

Detaylı

NASIL DUA ETMELİYİZ? بسم الله الرحمن الرحيم

NASIL DUA ETMELİYİZ? بسم الله الرحمن الرحيم Nasıl Dua Etmeliyiz? NASIL DUA ETMELİYİZ? Fatih KALENDER Beyan Temmuz 2010 بسم الله الرحمن الرحيم Bizleri yoktan var edip sayısız nimetlerle donatan Allaha hamd eder, hakla batılı ayırması için gönderilen

Detaylı

Hz. Peygamberin çocuklara merhameti Gönderen Kadir Hatipoglu - Nisan :05:41

Hz. Peygamberin çocuklara merhameti Gönderen Kadir Hatipoglu - Nisan :05:41 Hz. Peygamberin çocuklara merhameti Gönderen Kadir Hatipoglu - Nisan 11 2013 10:05:41 Hz. Peygamberin çocuklara merhameti Peygamberimiz Hz. Muhammed (sav)'in tüm insanlığa örnek olan şefkati, merhameti

Detaylı

İBRAHİM KÛRÂNÎ NİN UCÂLE FÎ İ RÂBI LÂ İLÂHE İLLALLAH ADLI ESERİ (*)

İBRAHİM KÛRÂNÎ NİN UCÂLE FÎ İ RÂBI LÂ İLÂHE İLLALLAH ADLI ESERİ (*) EKEV AKADEMİ DERGİSİ Yıl: 19 Sayı: 62 (Bahar 2015) 717 İBRAHİM KÛRÂNÎ NİN UCÂLE FÎ İ RÂBI LÂ İLÂHE İLLALLAH ADLI ESERİ (*) Ahmet GEMİ (**) İbrahim Kûrânî kelime-i tevhîdin i rabıyla ilgili eser veren ilk

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR 4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---

Detaylı

Onlardan bazıları. İhtilaf ettiler. Diri-yaşayan. Yüce. Sen görüyorsun ت ر dostlar. ..e uğradı

Onlardan bazıları. İhtilaf ettiler. Diri-yaşayan. Yüce. Sen görüyorsun ت ر dostlar. ..e uğradı Onlardan bazıları م ن ه م Peygamberler ر س ل ك ل م Konuştu د ر ج ات Dereceler آ ت ي ن ا Verdik أ ي د ن ا Destekledik İhtilaf ettiler اخ ت ل ف وا Diledi ش اء م ن ه م Onlardan bazıları ي ر يد İstiyor أ ن

Detaylı

Salât-ı Makbûle Rasûlullâh sallallâhü aleyhi ve sellem Efendimiz için okunan bir medhiye, övgüdür. Âyet, Hadis veya bir me sur dua değildir.

Salât-ı Makbûle Rasûlullâh sallallâhü aleyhi ve sellem Efendimiz için okunan bir medhiye, övgüdür. Âyet, Hadis veya bir me sur dua değildir. ب س م هللا الر ح ن الر ح ي امحلد هلل رب العاملني والصالة والسالم عىل رسولنا محمد وعىل اهل وحصبه وسمل امجعني Salât-ı Makbûle Rasûlullâh sallallâhü aleyhi ve sellem Efendimiz için okunan bir medhiye, övgüdür.

Detaylı

تلقني أصول العقيدة العامة

تلقني أصول العقيدة العامة تلقني أصول العقيدة العامة SORULU CEVAPLI AKİDE DERSLERİ Muellif: Şeyhulislam Muhammed bin Abdilvehhab (rh.a) www.almuwahhid.com 2 بسم هللا الرمحن الرحيم Soru 1: Rabbin kimdir? 1 Cevap 1: Rabbim Allahtır!

Detaylı

MUSKA VE NAZARLIK TAKMANIN HÜKMÜ

MUSKA VE NAZARLIK TAKMANIN HÜKMÜ MUSKA VE NAZARLIK TAKMANIN HÜKMÜ م تعليق اتلماي م ] ريك Turkish [ Türkçe Râşid b. Hüseyin el-abdulkerim 0Terceme0T 0T: 0TMuhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2011-142 م تعليق اتلماي م» اللغة الرت ية

Detaylı

MELEKLERİN KENDİLERİNE İSTİĞFARDA BULUNDUĞU KİMSELER

MELEKLERİN KENDİLERİNE İSTİĞFARDA BULUNDUĞU KİMSELER MELEKLERİN KENDİLERİNE İSTİĞFARDA BULUNDUĞU KİMSELER نا تصيل عليهم مللاي كة ] تريك Turkish [ Türkçe Medâru'l-Vatan Yayınevi Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 00-4 نا تصيل عليهم مللاي كة»

Detaylı

İSİMLER VE EL TAKISI

İSİMLER VE EL TAKISI İSİMLER VE EL TAKISI Bu ilk dersimizde günlük hayatımızda kullandığımız isimleri öğreneceğiz. Bu isimleri ezberlememiz gerekmekte ancak kendimizi çokta fazla zorlamamıza gerek yok çünkü ilerleyen derslerimizde

Detaylı

Kadir gecesi Gönderen Kadir Hatipoglu - Haziran :00:00

Kadir gecesi Gönderen Kadir Hatipoglu - Haziran :00:00 Kadir gecesi Gönderen Kadir Hatipoglu - Haziran 21 2017 00:00:00 Kadir Gecesi ب س م الل ه الر ح من الر حيم ا ن ا ا ن ز ل ن ا&#16 07; فى ل ي ل ة ال ق د ر (1) و م ا ا د ريك م ال ي ل ة ال ق د ر (2) ل ي ل

Detaylı

ARAPÇADA İSİMLER. Sonu ref ile biten sözcüğe ref edilmiş anlamında merfû adı verilir. Ref alametleri:

ARAPÇADA İSİMLER. Sonu ref ile biten sözcüğe ref edilmiş anlamında merfû adı verilir. Ref alametleri: ARAPÇADA İSİMLER Arapçada isimleri kimi zaman bir cümlenin öznesi ya da nesnesi olarak, kimi zaman bir tamlama içinde görmemiz mümkündür. Arapçada isimler cümle içinde harekelerine göre farklı isimler

Detaylı

KUR AN HARFLERİNİN MAHREÇLERİ (ÇIKIŞ YERLERİ)

KUR AN HARFLERİNİN MAHREÇLERİ (ÇIKIŞ YERLERİ) KUR AN HARFLERİNİN MAHREÇLERİ (ÇIKIŞ YERLERİ) ب ت خ ح ج ث Dil ucu ile üst uçlarından ا ذ ر ز Boğazın ağza en yakın olan kısmından Dil ucu ile üst diplerinden Peltektir. Boğazın orta kısmından Dudaklar

Detaylı

RAMAZAN ORUCU. Ey iman edenler! Sizden öncekilere farz kılındığı gibi, sakınırsınız diye o oruç sizin üzerinize de farz kılındı.

RAMAZAN ORUCU. Ey iman edenler! Sizden öncekilere farz kılındığı gibi, sakınırsınız diye o oruç sizin üzerinize de farz kılındı. RAMAZAN ORUCU Ey iman edenler! Sizden öncekilere farz kılındığı gibi, sakınırsınız diye o oruç sizin üzerinize de farz kılındı. (Bakara 183) 22.07.2014 1 ICERIK Kavram olarak Oruc Oruc ile ilgili ayetlerín

Detaylı

Nebi -sallallahu aleyhi ve sellem-'in doğum gününün müslümanlar için önemi

Nebi -sallallahu aleyhi ve sellem-'in doğum gününün müslümanlar için önemi Nebi -sallallahu aleyhi ve sellem-'in doğum gününün müslümanlar için önemi [ تريك Turkish ] Türkçe Muhammed Salih el-muneccid Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2014-1436 أهمية يوم مودل انليب

Detaylı

كيفية الوقاية من الع. şeyh Muhammed Salih el-muneccid

كيفية الوقاية من الع. şeyh Muhammed Salih el-muneccid Nazardan (göz değmesinden) korunmanın yolu كيفية الوقاية من الع ] ريك - Turkish [ Türkçe - şeyh Muhammed Salih el-muneccid الشيخ مد صالح املنجد Terceme: IslamQa koordinasyon: Sitesi Islamhouse رمجة: موقع

Detaylı

ŞEYH MAHMÛD ez-zokaydî ve İZÂLETÜ Ş-ŞÜBEH fî TEZKİYETİ L-LUHÛM fi l-islâm ADLI ESERİ

ŞEYH MAHMÛD ez-zokaydî ve İZÂLETÜ Ş-ŞÜBEH fî TEZKİYETİ L-LUHÛM fi l-islâm ADLI ESERİ SİİRT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ CİLT: 3 SAYI 2 s. 51-77 ŞEYH MAHMÛD ez-zokaydî ve İZÂLETÜ Ş-ŞÜBEH fî TEZKİYETİ L-LUHÛM fi l-islâm ADLI ESERİ Hamit SEVGİLİ* Özet Şeyh Mahmûd ez-zokaydî, doğu

Detaylı

MÜSLÜMANLAR İÇİN. Muhammed Salih el-muneccid. Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ümmü Nebil

MÜSLÜMANLAR İÇİN. Muhammed Salih el-muneccid. Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ümmü Nebil MÜSLÜMANLAR İÇİN PEYGAMBER -SALLALLAHU ALEYHİ VE SELLEM-'İN DOĞUM GÜNÜNÜN ÖNEMİ انية سا ل عن يوم و ا أهميته لمسلم ج وما ] تر Turkish [ Türkçe ن Muhammed Salih el-muneccid Terceme : Muhammed Şahin Tetkik

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS SINIFLAR 4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---

Detaylı

İBN SİNA NIN RUH İLE İLGİLİ KASİDESİ İbn Sînâ, el Kasidetü l Ayniyye isimli kasidede insanî nefsin bedenle birleşmesi ve ondan ayrılışını konu

İBN SİNA NIN RUH İLE İLGİLİ KASİDESİ İbn Sînâ, el Kasidetü l Ayniyye isimli kasidede insanî nefsin bedenle birleşmesi ve ondan ayrılışını konu İBN SİNA NIN RUH İLE İLGİLİ KASİDESİ İbn Sînâ, el Kasidetü l Ayniyye isimli kasidede insanî nefsin bedenle birleşmesi ve ondan ayrılışını konu edinmektedir. Ruh kasidesi kaynaklarda çeşitli isimlerle zikredilmektedir.

Detaylı

şeyh Muhammed Salih el-muneccid

şeyh Muhammed Salih el-muneccid Âmâ Hadisi ve Onun Allah Rasûlü sallallahu aleyhi ve sellem ile Tevessülü حديث الا ع و ت و س ل ه بالرسول ص االله عليه وسلم ] ريك - Turkish [ Türkçe - şeyh Muhammed Salih el-muneccid الشيخ مد صالح املنجد

Detaylı

45; Müslim, Hacc 445)

45; Müslim, Hacc 445) 1 ع ن 1. أ مير ال م و م ن ين أبي حف ص ع مر بن الخ ط اب ب ن ن ف ي ل ب ن ع ب د ال ع زى بن رياح ب ن عبد الل ه ب ن ق ر ط ب ن رزاح ب ن ع د ي ب ن ك ع ب ب ن ل و ي بن غالب الق ر ش ي العدو ي. رضي االله عنه قال

Detaylı

Kabirleri ziyaret etmenin, Fatiha sûresi okumanın ve kadınların kabirleri ziyaret etmelerinin hükmü

Kabirleri ziyaret etmenin, Fatiha sûresi okumanın ve kadınların kabirleri ziyaret etmelerinin hükmü Kabirleri ziyaret etmenin, Fatiha sûresi okumanın ve kadınların kabirleri ziyaret etmelerinin hükmü ] ريك Turkish [ Türkçe Muhammed b. Salih el-useymîn Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin

Detaylı

İslam Da Çocuk Eğitimi Gönderen Kadir Hatipoglu - Kasım :38:40

İslam Da Çocuk Eğitimi Gönderen Kadir Hatipoglu - Kasım :38:40 İslam Da Çocuk Eğitimi Gönderen Kadir Hatipoglu - Kasım 28 2014 05:38:40 Çocuk, Allah Teâlâ'nın büyük bir nimeti ve ihsânıdır. Her çocuk bir çiçektir. Çocuk masumdur, günahsızdır. Çocuk bir süs, bir zinettir.

Detaylı